【工作总结】20XX年早教亲子老师个人工作总结.docx
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1、第 1 页 20XX 年早教亲子老师个人工作总结 特征码 EiggdaqLpHXiirPckxvV 婴幼儿的早期亲子教育是真正的根基教育,这份不凡的意 义激励着我去全身心的投入与付出,转眼间,20XX 年悄然离开 了我们,作为一名早教的亲子老师,每天,当我迎着朝阳,倾 听着孩子们那一声声宛如小鸟的问候,当我踏着夕阳,送走最 后一个依依不舍的孩子时,我感到无限欣喜,我感觉自己是太 阳底下最幸福的人!一年来,我始终保持对婴幼儿教育的这份 热情,勤勤恳恳工作在亲子教育第一战线,我积极主动向家长 提供早教策略、提供最新早教信息,主动了解社区儿童及家长 对早教的需求,以早教中心为依托,有针对性的采取了多
2、种形 式对来我园参加亲子教育的孩子开展早期教育工作,努力创造 一条具有自身特色的早教之路。下面我就一年来早教工作中的 一些感悟与思考总结如下: 一、思想品德的方面 第 2 页 我深知,教师的任何一举一动,一言一行都会影响到孩子, 因此,注重自己的任何举动,如:依着干净整洁、文明用语, 礼貌待人等等,让孩子在我们身上学到一些生活常识,让他们 从小事做起,从身边做起这些新理念都能熟记于我的心中。 二、工作方面 早教中心的孩子都很小,如何做好早教工作,首先是从我 们教师自身做起,对孩子充满爱心,随时保持微笑,给予孩子 信任感。每次上课前帮孩子准备好本节课的学习内容和一些辅 助玩具,下课后和孩子一起收
3、拾教具,给予他们妈妈般的爱和 教育。上学期在进行工作总结的时候我说道,自己美术方面不 行,需要下功夫练。主任当时安慰我说:工作中我们要扬长避 短。但是这始终是我的一块心病。在环境布置时我自己觉得很 被动,别的老师设计制作,我就跟着帮忙,别的老师有课没时 间制作的时候我也就停得下来等着,心里很难受。所以后来我 就利用业余时间练习画画,现在我觉得自己进步了,如果在时 间不是很紧的情况下,我也能自己动手准备要画的教具,为了 尽快提高自己的业务能力,我会利用业余时间跟唱儿歌、搜集 环境布置的素材、练习画画。 第 3 页 三、教育教学方面 (一)不断学习,不满足与现状 活到老,学到老,作为教师,不断加强
4、自身的学习是至关 重要的,我时常告诫自己人人都是我的师长,要学的东西还很 多,作为新世纪、新时期的教师,我认为还要继续学习,拓展 视野,更新观念,这样才能跟得上时代的步伐。 (二)融入孩子喜欢的东西 活动是培养孩子动手动脑的手段,因此,一年来在教学过 程中我不断地修改活动方案,在活动中融入儿歌、音乐、和生 活实际相结合,比如在我的课程里我会安排一些波橘子皮、剥 香蕉皮、剥鸡蛋皮的游戏,这样既提高孩子的兴趣,又培养了 技能。当宝宝坐在一起吃香蕉、吃橘子是我还会及时提醒宝宝 先送给家长咬一口,并且要求宝宝回家练习剥皮给奶奶爷爷波、 给爸爸妈妈剥,最后给自己,教他们明白孔融让梨的道理。例 如:在亲子
5、课堂上我不仅仅为了完成游戏而游戏,我还会把对 孩子的教育渗透到每一个环节中,有的孩子不爱用水杯喝水, 总用奶瓶,有的不爱吃水果,我就利用 1 小时中间休息的时间 把孩子组织到一起,大家坐在一起喝水、吃水果,相互的你给 第 4 页 我吃我给你吃,小宝宝坐在一起,相互学习,相互模仿,原来 不爱喝水的现在爱喝水了。有的宝宝平时在家不好好吃饭,不 愿喝奶,我知道这些情况后,以后每次宝宝到中心来上课我都 会问一句:宝宝今天吃饭好不好,宝宝这几天喝奶了吗,然后 拿出小山楂片奖励宝宝。每次游戏过后我会带着宝宝一块整理 玩具,在巧手屋里教宝宝把椅子插到桌子里,玩具放到盘子里 一盘一盘摞起来。在健身房里玩完了会
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