【工作总结】20XX年期末班主任工作总结_1.docx
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1、第 1 页 20XX 年期末班主任工作总结 特征码 TAjvcMoJEholzBXTXohI 从事班主任工作已十余载,最深的体会是,当一名教师如果不 兼任班主任,就不可能深刻感受到教师的乐趣和教师职业的崇 高与幸福。下面就借此机会谈谈我在班主任工作中的一点不成 熟的体会和做法,以此促使我在今后的工作中做得更好些。我 谈的主题是-良好习惯,常抓不懈。 有人作过这样的比喻:学生的心田是一块奇怪的土地,你播下 思想的种子,就会获得行为的收获;你播下习惯的种子,就会 获得品德的收获;你播下品德的种子,就会获得命运的收获。 因此作为班主任抓好学生的行为规范对培养学生良好的品德起 着极其重要的作用。而在我
2、们手上有两份内容就是对学生进行 规范教育的好材料:(1)是学生日常行为规范二十条;(2) 是学生礼仪常规。我就以此为教育突破口,培养学生良好的行 为习惯。 形式多样,学记规范: 二十条规范内容全面又丰富,怎样让 学生熟记于心?作为班主任我就利用晨会班会采 用以下一系列 方式逐条逐条地组织学习。 1、读一读。做到读准读熟。 第 2 页 2、背一背。做到脱口而出。 3、默一默。做到牢记于心。 4、议一议。做到明辨是非。 5、写一写。做到批语与自我批评。 6、评一评。做到取人之长,补已之短,先进带后进。 经过一系列有组织有计划的学习,学生对原本枯燥乏味的规范 内容的认识就逐步加深了。特别是在评议阶段
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