《最新17君主集权的加强导学案.doc汇编.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新17君主集权的加强导学案.doc汇编.doc(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第17课 君主集权的强化导学案【学习目标】1、了解努尔哈赤统一女真、建立后金,清朝的建立及采取的强化君主集权的措施;2、分析清朝君主集权的强化影响,学会初步运用历史唯物主义分析问题的能力;3、认识文字狱的危害,理解政策制定得当与否将直接影响社会发展的道理。【自主学习】(我学习,我快乐;我思考,我收获!)一、满洲的兴起和清朝的建立1、 统一了女真各部。 年,自立为 ,国号 ,史称 。2、清朝的建立:皇太极改女真族名为 。 年,改国号为清。 年迁都,逐步建立起对全国的统治。二、君主集权的强化1、清朝初,保留着由满洲贵族组成的 ,权力很大。2、君主集权的强化:(1)设立军机处:目的: 设立者: ,人
2、员组成:由皇帝选调亲信大臣组成,军国大事完全凭 裁决。职责:军机大臣跪受笔录,传达给中央各部和地方官员去执行。影响:标志着我国 的进一步强化。(2)大兴文字狱 目的:加强 专制,从 领域严密控制 。时期: 三朝最严重。 含义:统治者从知识分子的诗词文章中摘取只言片语,加以歪曲解释,再借题发挥,罗织罪状,制造大批冤案后果:造成了社会恐怖,摧残了 ;许多知识分子都不敢过问政治,从而禁锢了 ,阻碍了中国社会的 和 。三、小组竞赛:(就知识扫描相互提问,问题提得好和回答完整正确的加分)【合作探究】(集体的智慧是无穷的,携手解决下面问题吧!)1、军机处设立的利弊?2、“明月有情还顾我,清风无意不留人。”
3、讨论回答下列问题:(1)上面诗有什么问题?为什么诗人因此被处斩?(2)它说明了什么问题?(3)清初这种做法有何影响?【能力提升】:1清朝君主集权强化的利弊作用?2.列表归纳秦朝 、西汉、明朝、清朝加强思想统治的措施:朝代事件秦朝西汉明朝清朝【反馈训练】(细心造就成功!)1、统一女真各部,建立后金政权的是( )A努尔哈赤 B皇太极 C雍正皇帝 D乾隆皇帝2在盛京称帝,并改国号为清的是( )A皇太极 B努尔哈赤 C阿骨打 D康熙皇帝3、雍正帝即位前,掌握军国大事的权利机关是( )A内阁 B、六部 C、殿阁大学士 D、议政王大臣会议4、清朝逐步建立起对全国的统治始于( )A1616年 B、1636年
4、 C、1644年 D、1648年5、清朝前期,设立军机处的目的是( )A、加强君主专制 B维护满洲贵族的利益C、仿效明朝的政治制度 D为了便于臣民上书言事6、下列哪位皇帝设立军机处?( )A努尔哈赤 B皇太极 C雍正皇帝 D乾隆皇帝7.在我国封建社会,文字狱最严重的朝代是( )A秦朝 B 汉朝 C 明朝 D清朝8、阅读下列材料:“军机大臣只供传达缮撰,而不能稍有赞画于其间”。清 赵翼请回答:(1)材料中的“军机大臣”是什么机构中的办事大臣?(2)这一机构何时创立?其目的是什么?(3)这一机构的创设有何影响?第18课收复台湾和抗击沙俄【导学目标】:一、知识与能力 使学生了解荷兰殖民者侵占我国领土
5、台湾,沙俄入侵我国黑龙江流域的简况。掌握郑成功收复台湾,清政府设置台湾府,雅克萨之战和中俄签订尼布楚条约等史实,通过引导学生对已学过的有关台湾、黑龙江流域方面的知识进行回忆、梳理,培育学生纵向归纳、综合历史问题的能力。二、过程与方法 学生自主阅读、合作学习、 选择恰当的形式表现自己对知识的理解,探究事件之间的内在联系。三、情感态度价值观 使学生认识到郑成功收复台湾、雅克萨之战都是维护我国国家主权和民族利益的正义斗争;中华各民族人民有着坚决反抗外敌侵略的光荣传统;郑成功是我国历史上著名的民族英雄。从而激发学生继承民族英雄的爱国主义传统,培养为捍卫国家领土主权和民族利益英勇斗争的精神。 【导学重点
6、】:郑成功收复台湾 雅克萨之战和中俄签订尼布楚条约 【导学难点】:中俄尼布楚条约既是本课重点,又是本课的难点。 (2)在我公司个别财务报表中,201年12月31日应收乙公司账款500万元,已计提坏账准备20万元。【导学过程】: 要求:一、教师事先板书:开辟荆榛,千秋功业;驱逐荷虏,一代英雄。 (4)10月22日,甲公司与戊公司合作生产销售N设备,戊公司提供专利技术,甲公司提供厂房及机器设备,N设备研发和制造过程中所发生的材料和人工费用 由甲公司和戊公司根据合同规定各自承担。甲公司具体负责项目的运作,但N设备研发、制造及销售过程中的重大决策由甲公司和戊公司共同决定。N设备由甲公司 统一销售,销售
7、后甲公司需按销售收入的30支付给戊公司。当年,N设备共实现销售收入2 000万元。甲公司会计处理:200年,确认主营业务收入2 000万元,并将支付给戊公司的600万元作为生产成本结转至主营业务成本。1、请同学们读黑板上板书的对联。 2、请一生回答:对联中的“荷虏”是什么意思,“一代英雄”是指谁? 3、学生阅读导入框中与“郑成功收复台湾”相关的内容。 4、教师引导进入新课(导言略) 1DIC时血液凝固功能异常表现为5、学生自读课文,完成新知预习。C.企业业务流程重组D.划分子系统二、新知预习:1、明朝中后期, 侵占我国宝岛台湾。16611662年 率军收复台湾,他是我国历史上的 。1683年,
8、 进入台湾。1684年,清朝设置 ,隶属 ,加强了台湾同 的联系,巩固了祖国的 海防。2、17世纪中期,沙皇俄国侵入我国黑龙江流域,侵占 和 。康熙帝组织了两次雅克萨之战,击毙侵略军头目 。1689年,中俄双方签订 ,从法律上肯定了 和 流域包括库页岛在内的广大地区,都是中国的领土。【合作探究】一、联系学过的知识,想想,为什么郑成功说“台湾一向属于中国”? 9、ERP指的是 ,它能够更好地满足企业 的需求。二、对照郑成功进军收复台湾示意图说说郑成功收复台湾的经过。 A.数据结构B.数据存储C.数据流D.外部实体三、谈谈你对郑成功的后代归顺清朝有何看法? (政府设置台湾府,巩固了祖国的东南海防,
9、然而东北部又遭遇了沙俄的侵略,中国人民再次抗争,演绎了又一段惊心动魄的历史。) 四、雅克萨之战可清军大获全胜,为什么尼布楚条约还规定把中国的一部分土地让给俄国呢?A.管理B.信息C.系统D.信息系统 五、“中华民族是酷爱和平的民族”,郑成功收复台湾和雅克萨之战两者有什么相通的地方? C4 800万元15下列哪一项不是直接引起DIC出血的原因?(0.461,0.388,03临床) 六、目前,我们知道的台湾是一个什么现状?你对现今台湾的出路持何观点?【巩固反馈】1、“孽子孤臣一雅儒,填膺大义抗强胡。圣功岂在尊明朔,确保台湾入版图。”这是张学良先生称赞收复台湾的英雄人物的一首诗。台湾“入版图”后,清政府设置的管辖台湾的机构是( )A、澎湖巡检司 B、奴儿干都司 C、台湾府 D、台湾行省2、“开辟荆榛,千秋功业;驱除荷虏,一代英雄。”是现代著名学者郭沫若所写的挽联。它歌颂的( )A、岳飞 B、戚继光 C、郑成功 D、林则徐3、中俄尼布楚条约解决的主要问题是( )A、中俄双方贸易争端 B、中俄两国西北部边界问题C、中俄两国东段的边界问题 D、蒙古地区的归属问题4、1684年,设立台湾府的清朝皇帝是( )A、努尔哈赤 A、皇太极 C、顺治皇帝 D、康熙皇帝【师生反思】
链接地址:https://www.31doc.com/p-1242861.html