最新18鹿角中学汇编.doc
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1、鹿角中学校教师信息技术应用能力提升培训方案根据彭水县教师进修校关于开展“2015”重庆市彭水县中小学教师信息技术应用能力提升培训线下集中研修的通知文件要求,结合我校教师信息技术应用能力实际,特制定本培训方案如下:一、指导思想以全面提升我校教师信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力为目标,以解决课堂教学中的重点难点问题、促进信息技术与教育教学深度融合为重点,通过组织实施新一轮教师信息技术应用能力提升全员培训,加快学校教育现代化进程,提高全校教师信息素养和运用现代信息技术的能力,掌握现代信息技术运用的基本理论与实际操作的技能,自觉把现代信息技术运用到实际教育教学过程中,加快学科教学与信息
2、技术整合的步伐,全面提高教师的综合素质,推动我校教育教学质量的稳步提升。二、目标任务通过信息技术应用能力提升全员培训,深入推进我校的课程改革,促进广大教师“应用信息技术优化课堂教学”、“应用信息技术转变学习方式”和“应用信息技术支持教师专业发展”能力的提升;促进广大教师在课堂教学和日常工作中有效应用信息技术,实现信息技术与教育教学的深度融合。三、培训对象全校教师。(三年内完成全校所有教师参培)四、培训实施(一)培训内容。根据(彭水教进【2015】113号)文件要求,培训:1、畅言交互系统;2、网络资源的获取与处理,3、图片及音视频的简单处理;4、微课的设计与制作。5、网络阅卷系统的培训。(二)
3、培训方式。根据县进修校的统一安排,本次培训主要为线上学习与线下实践应用相结合。利用我校“班班通”硬件优势,开展学习实践应用活动,强化学用结合。五、实施步骤(一)第一阶段:组织动员实施阶段(2015年12月中旬)1、宣传动员,组织摸底,成立鹿角中学校信息技术应用能力提升工程领导小组。2、参培人员注册、登录,进行“签到”、“诊断测评”。(二)第二阶段:组织实施培训阶段1、组织各学科教师参与网络研修。2、开展全员电子白板使用培训。3、对全校学科教师开展相应培训学习活动。请骨干教师讲理论与实践结合培训骨干培训者开展专项培训教师讲实践案例及收获。4、结合网络研修开展返岗应用和校内专项竞赛活动。5、按照上
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