2018年“促进公民素质的工作规划”教育工作计划-范文精选.doc
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1、2018年“促进公民素质的工作规划”教育工作计划-范文精选大力普及科学技术,推进科学技术转化为现实生产力,为促进经济社会发展作出了积极贡献。尤其是年月启动科普示范城创建工作以来,科普事业得到长足的发展,形成了政府推动、社会参与、普及提高、协调发展”工作格局,打造了富有地方特色的科普工作品牌,全市公民科学素质建设有了较大的发展。但是与建设创新型社会和经济社会发展要求相比,市公民科学素质建设仍有较大差距。表示在公民对基本科学知识了解程度较低,科学精神、科学思想和科学方法等方面更为欠缺;大多数公民缺少接受终身教育的机会;科普长效运行机制尚未建立起来;科普网络不够健全,队伍不够稳定,科普覆盖面不够宽;
2、科普工作和科普事业的投入缺乏,科普社会化的途径亟待开辟。为进一步加强科学技术普及工作,提高全市公民科学素质,根据中华人民共和国科学技术普及法和全民科学素质行动计划纲要结合我市实际情况,制定本工作计划。一、指导思想和目标指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,依照“政府推动,全民参与,提升素质,促进和谐”方针,以提高公民科学素质和促进人的全面发展为根本任务,大力普及科学技术知识、建议科学方法、传达科学思想、弘扬科学精神,为全面建设小康社会和“江西崛起、 率先”奋斗目标打下雄厚的人力资源基础。目标: 年,科学技术教育、传达与普及有长足发展,形成比较完善的公民科学素质建设
3、的组织实施、基础设施、条件保证、监测评估等体系,公民科学素质在整体上有大幅度的提高,进入全国设区市先进行列。 年,科学技术教育、传达与普及有较大发展,公民科学素质明显提高,达到全省先进、全国中上等水平。围绕公民科学素质建设最关键的问题,实现以下目标:促进科学发展观在全社会的树立和落实。重点宣传普及节约资源、维护生态、改善环境、平安生产、应急避险、健康生活、合理消费、循环经济等观念和知识,建议建立资源节约型、环境友好型社会,形成科学、文明、健康的生活方式和工作方式。以重点人群科学素质行动带动全民科学素质的整体提高。未成年人对科学的兴趣明显提高,创新意识和实践能力有较大增强;农民和城镇劳动人口的科
4、学素质有显著提高,城乡居民科学素质水平差别逐步缩小;领导干部和公务员的科学素质在各类职业人群中位居前列。科学教育与培训、科普资源开发与共享、大众传媒科技传达能力、科普基础设施、科普组织服务能力等公民科学素质建设的基础得到加强,公民提高自身科学素质的机会与途径明显增多。二、主要行动根据指导思想和目标,重点实施以下行动:强化组织建设,完善科普网络进一步完善全市科普组织网络。要以市、县(区)乡(镇、街道办)村(社区)四级科协组织为主体,以农村专业技术协会、科普志愿者队伍为补充,以学会和企业科协为两翼,健全基层科普组织机构,空虚人员力量,明确各自职责,形成横向到边、纵向到底的科普网络,将科普网络覆盖到
5、城区与农村的每个角落,确保科普工作在全市各地经常性开展。要把人才队伍建设作为提高科普工作能力的一项重要内容,采取多种途径提高专(兼)职科普工作者的思想水平、业务能力和职业修养。适应新时期科普发展的要求,以“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神和行为规范,大力发展科普志愿者队伍,形成市、县(区)科普志愿者队伍与基层科普志愿者队伍互为补充的格局。加强青少年科普教育,提高未成年人科学素质宣传科学发展观,重点宣传我国人口众多、资源有限、人均占有资源远低于世界平均水平的基本国情,使未成年人从小树立人与自然和谐相处和可持续发展的意识。提高学校科学教育质量,完善基础教育阶段的科学教育。使中小学生掌握必要和基本的
6、科学知识与技能,体验科学探究活动的过程与方法,培养良好的科学态度、情感与价值观,发展初步的科学探究能力,增强创新意识和实践能力。增强未成年人对科学技术的兴趣和爱好,开展多种形式的科普活动和社会实践。初步认识科学的实质以及科学技术与社会的关系,培养社会责任感以及交流合作、综合运用知识解决问题的能力。推动城乡青少年科普互动。开展城乡青少年科普教育结对行动,发挥城区青少年科普工作对农村青少年科普工作的辐射和带动作用,促进城乡青少年科普工作共同发展。开展农村科普工作,服务新农村建设面向农民宣传科学发展观,重点开展维护生态环境、节约水资源、维护耕地、防灾减灾,建议健康卫生、移风易俗和反对愚昧迷信、陈规陋
7、习等内容的宣传教育,促进在广大农村形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚,促进社会主义新农村建设。围绕高效农业和特色农业的发展,构建科普服务平台。建立以农村技术推广人员、农村科技致富能手和农村专(兼)职科普工作者为主体,以农业专家服务团为依托,以农技推广站、农村专业技术协会与农村科普示范基地为载体的农业科普服务平台。开展科技效果转化、实用技术推广,配合农业科技项目和农业产业化项目的实施,开展相关的科普活动。围绕科学生产和增效增收,激发广大农民参与科学素质建设的积极性,增强科技意识,提高获取科技知识和依靠科技脱贫致富、发展生产和改善生活质量的能力,并将推广实用技术与提高农民科学素质结合起来
8、,着力培养有文化、懂技术、会经营的新型农民。积极开展农村“一站、一栏、一员”建设,以农村科普活动站、科普宣传栏、科普宣传员队伍建设为重点,强化基层科普教育功能。有条件的乡镇发展农村远程教育,协助基层干部和农民通过网络等现代化手段学习新知识、新技术,实现终身教育,继续提高。推进社区科普工作,建议健康文明生活广大社区宣传科学发展观,重点建议和普及节约资源、维护环境、文明卫生、节能降耗、平安生产、健康生活等观念和知识,促进经济增长方式的转变和科学文明健康生活方式的形成。以学习能力、职业技能和技术创新能力为重点,围绕走新型工业化道路和发展现代服务业的需求。提高第二、第三产业从业人员科学素质,更好地适应
9、经济社会和自身发展的要求。围绕全民守业,面向社区居民开展科普活动。要利用科普教育的多种形式、多种手段、多种渠道、多种阵地,社区有劳动能力的普通人群中开展生产技能、生活技能、岗位资质等内容的培训,提高他吸收科学知识的能力和依靠知识的发展意识,适应就业结构的变化和创新创业的需要。围绕和谐社区建设,发明性开展科普工作。发挥科普在建设和谐社区中的综合功能作用,将科普与和谐社区各项建设有机结合,用科学精神、科学思想营造博爱诚信、容纳开放、谅解宽容、团结互助的社区人文环境。积极探索科普在社区民主政治建设中的作用,提高社区居民明辨是非的议事能力,增强社区居民民主参与社区事务的意识,促进社区工作倾听民声、疏通
10、民意,使科普工作成为构建和谐社区的重要社会力量。加大干部科普教育力度,优化干部队伍知识结构面向领导干部普及科学技术知识的同时,突出传达科学思想,弘扬科学精神,提倡科学态度,讲究科学方法,增强领导干部贯彻落实科学发展观的自觉性和科学决策的能力。优化干部知识结构,围绕贯彻落实科学发展观和建设学习型机关。加强自然科学与社会科学的结合,提高知识综合运用能力,增强终身学习、不时提高自身素质的自觉性。各级组织人事部门、宣传部门、党校、干部学校要把提高干部科学素质列入教学、培训计划,经常举办科普讲座、演讲会、编辑出版相关的科普读物,向领导干部和公务员介绍现代科技知识及发展趋势。抓好企业科普,推进企业技术创新
11、企业广泛开展科普宣传、技能培训和创建学习型组织、争做知识型职工等活动,着力加强科学方法、科学思想和科学精神教育,提高职工的科学文化素质。鼓励群众性技术创新和发明活动。充分发挥企业科协、职工技协、研发中心等组织和机构的作用。把企业科普同职工岗位培训、职工技术提高、知识产权意识培养、企业文化建设等紧密结合起来,提高广大职工适应现代化生产的能力。突出抓好高技能人才的培养和高技能技艺普及工作。有条件的企业要投入人力、物力和资金支持社会公益性科普事业、参与社会科普活动;要充分利用有关实验室、产品摆设室等条件,使其成为企业面向社会的科普宣传阵地。创建科普示范城,全面提升科普工作水平以创建科普示范城为载体,
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