最新2.4匀变速直线运动位移与速度的关系导学案汇编.doc
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1、 2.4 匀变速直线运动的速度与位移的关系 班级:高一( )班 姓名: 寄语:我们不怕慢,就怕站;不怕学的不好,就怕不努力不思考,因为态度决定一切!一.学习目标1.能推导出匀变速直线运动的速度和位移的关系式;2.会运用匀变速直线运动的速度和位移的关系式;3.牢牢把握匀变速直线运动的规律,能灵活运用各种公式解决实际问题。二.学习重点1.掌握匀变速直线运动的速度和位移公式;2.会运用速度-位移公式。三.学习过程(一)知识回顾:匀变速直线运动的规律:1.速度公式v = ,若v0 =0,则v= 2.位移公式x = ,若v0 =0,则x= 3.在做题过程中若要运用以上两个公式则首先必须 (二)课前自学:
2、课前阅读课本P41-P42通过自学完成以下问题:1.推导匀变速直线运动的速度与位移的关系式推导过程:结论:匀变速直线运动的速度与位移的关系式: 2.自学检测如图1一架载满乘客的客机由于某种原因紧急着陆,着陆时的加速度大小为6.0m/s2,着陆前的速度为60m/s,问飞机着陆后8s内滑行的距离为多大?解:t=8s三图1(三)新课推进1.发散思维1:如图2一架载满乘客的客机由于某种原因紧急着陆,着陆时的加速度大小为6.0m/s2,着陆前的速度为60m/s,问飞机着陆后12s内滑行的距离为多大?(启示:如果时间是1小时,思考是否时间带成1小时?)解: 图22.发散思维2:如图3一个小球在一个斜面上以
3、初速度3 m/s往上滚,加速度为1 m/s2,问2s后小球的位移为多少?4s后的位移又是多少?(a上=a下)(启示:小球到达最高处之后会滚下来而不是停在最高处)图33.效果检测:美国“肯尼迪”号航空母舰上装有帮助飞机起飞的弹射系统。已知“F-A-15”型战斗机在跑道上加速时可产生的最大加速度为5. 0m/s2,起飞速度为50m/s。若要该飞机滑行100m后起飞,则:(1)弹射系统必须使飞机具有多大的初速度?(可保留根号)(2)假设某航空母舰不装弹射系统,但要求“F-A-15”型战斗机能在它上面正常起飞,则该跑道至少多长?4.匀变速直线运动常用公式的比较:公式中包含五个物理量,它们分别为:初速度
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