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1、-范文最新推荐- 企业文化范文 人生之路的坎坎坷坷都是为我们的成长过程设置的。无论是高山峻岭,还是缠绵长河,是晴空万里还是风起云涌,是令我们心旷神怡,还是使我们残缺抱憾,无论什么,只要用心去经历了,便在我们的生命空间留下值得永恒的纪念。企业建设的点点滴滴更使我浮想联篇。 下岗失业,上岗就业,失意得意,人的一生经历的太多太多,面对种种应当学会面对,学会审视,学会转变,学会用平静的心态去对待每一段人生旅途。 过程是人生必经的轨迹,它所承载的人生的愿望和企求的结果。 我们要有善于审视和理智检点自己的心态,也要善于以审视和检点的预设的结果。 过程可能是最美的,一个人有美丽的过程,哪怕最后这预想的结果并
2、未真实的出现,但不能掩盖其预想中的美妙及其所产生的主观动力。精彩的结果必有美丽的过程为其孕育因素。也许这过程有残缺,有动荡,有曲折,这些可能就是不完美的成份,但它必然也是美丽而动人的。企业设备的安装过程,是一个十分美丽的过程,从找平衡划线,到固定机架,从一个部件一个部件的开始对接到整体设备主体的成形,每每看到总有一种成就感,虽然安装过程付出了汗水和劳动,但我所体会到的是美好的祝愿,看到一台台设备整齐地排列在车间,心底里蕴育出的是对企业未来的美好蓝图。 过程可能是曲折的,人生之途不可能是一帆风顺的,正如螺旋式上升,波浪式前进一样,会遇到这样或那样的困难和曲折,每个人的一生都注定要经历沟沟坎坎,品
3、尝苦涩与无奈,经历挫折与失意。因此,在漫长的人生旅途中,生活如果都是两点一线般的顺利,就会如同泡过数次的茶一样平淡无味。只有经历了酸甜苦辣咸五味俱全才是生活的全部,也只有悲喜哀痛七情六欲全部经历才算是完整的人生。从企业改制到现在已有三个春秋,在这三年中,为了新企业的建设,多少人为此经历了风风雨雨,为了一个证件,可谓是跑断了脚,磨破了嘴,克服门难进,事难办的种种困难,才换来来之不易的企业建设。 看企业建设之艰辛,想人生之路之曲折,沧海桑田,风霜雨雪,生活中我们有时会经历“春风得意马蹄疾”的辉煌,也会遇受“门前冷落车马稀”悲痛。从“手端金饭碗,不愁吃和穿”的日子中走过来,一度时期心中不免有一种日落
4、西山的感觉,仅管对未来有过美好的遐想,但真的一步步走来,却也不易,有句人生哲理名言这样说:人生过程就是人生的硎石,生命的锋芒在磨砺中闪光;经历就是人生的矿石,生命的活力在提炼中释放。经历就是体验,经历就是积淀。没有体验就没有生存的质量;没有积淀,就没有生存的智慧。人生的真谛在经历中探寻,人生的价值在经历中实现。也有人这样说:我们的生命之所以贫瘠,原因往往不是放弃了工作,便是因工作放弃了沉思:要不断地工作,也要不断地沉思。生命原是一个不知来自何处去至何方的奇迹,存在也是一个时空的偶然,我们需要不停的奋斗,来印证我们生命的真正存在。这样我们便须活跃我们的思维,点燃灵台的明灯,照亮我们该走的路,以便
5、我们继续跋涉。生命也是需要不断跋涉的,不管昨日你有多少功绩,不管昨日你园圃里有多少花朵,那是属于昨日;若你一心沉湎于昨日的喜悦,就难享今日更清醇的欢欣。今日,一个新的开始,更需要我们前进,更需要我们去孕育。人生是一条永远走不完的旅程,需要生命的火把,直至成灰而泪。 从企业改制到新厂的建设,看到今天的成就,见证了整个过程, 所以,我看重结果更看重过程。过程给了我们体验和追求的机会,而结果让我们有了感受的成果实体。 每一个人都有自己的人生目标,这个目标其实就是我们所认定的某种结果。所以,要想到达这一目标即结果,没有过程的良好积累,要想达到最终的目标将是多么不切实际。 虽然仅仅是从企业的建设、设备的
6、安装来体会和感叹人生,也许有人看了会说是小题大做,太过了,但置身处地的想一想,我们这些从国企下岗的人,年纪都已过半百,从原来的“铁饭碗、固定工”到现在的合同工、协议工,心中是一种什么样的感触。虽然有过辉煌的过程轨迹,却没有什么让人心安理得的结果。新企业的诞生从心底给我们是一种安慰,也许这也是我们这一部分人后半生的依托,可想它对我们是多么的重要。 “天道酬勤”。“勤”是一种过程,“酬”是结果。有了勤,酬才有可能,只是或大或小之中的差异。不勤,酬便无从谈起。即:过程的精彩孕育着一定的结果,只是结果的标准或高或低,但如果没有过程,就一定不会有结果,更不谈什么高低了。因为差异只是现象,“有”才是根本。
7、“有”才会有差异,没有什么,差异自然也没有了。 用热心走好自己人生的每一个过程,用真心面对自己人生之途上的所有风景,并将其倩影留下来。 我们人生的终极目标会同我们企业的建设发展一样越发意义深重。 本年度我继续担任初三(一)班的班主任工作,我的想法是:为了使学生在在最后的学习时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。因此我特制定本学期的班主任工作计划如下:一、指导思想1、坚持认真学习、贯彻全教会精神,全面推进素质教育,以学校提出的教育要面向全体学生为指针,以学会关心为主线,进一步提高学生的政治素养和科学素养。2、坚持以人为本、和谐
8、发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。3、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。二、存在问题:我班男女同学比例差不多,但是大部分男生的学习成绩都比较差,他们不爱学习,而且有的时候还会给你找一些麻烦,为了班级全体同学都能前进,不让每一个同学掉队,本学期我更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。三、工作内容及措施:1、对学生进行世界观的教育,形成正确的人生观。(1)充分利用班会时间,结合国内外时事进行世界观
9、教育。如今年中国要举行奥运上,并且结合学生思想实际,采取十分钟演讲、小型辩论会、学习评论员文章、专题小报告等形式,进行世界观和爱国主义教育。(2)充分利用团支部的活动时间,开展党团知识的学习:党章、党史、团章、团史、邓小平理论等,鼓励学生积极参加学校党支部和团支部所组织的活动,在普遍进行爱国主义教育的同时,引导学生在理想和信念上向更高层次探求,为他们的人生目标指明方向(3)充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等,使学生在自己的心中形成一定的坐标、天平,随时都起着价值判断的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。2、团队精神教育(1)抓好每一次班会。提出班级
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