最新What学校汇编.doc
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1、What time does school start?功能:描述学校日常生活。运用任务:1. 根据图片介绍外国的学校生活;2. 仿写本课内容,向外国朋友介绍你的学校生活。教学过程:1. 热身复习读SB Module7 Unit2中短诗,边读边做动作,创造良好氛围。2. 任务呈现与课文导入在黑板上写出school,问学生每天几点到校,每天的日常活动。问他们是否了解英国小学的情况,英国小学和中国小学有何不同。简单地谈论各项内容。3. 课文教学学习新词l 指着每行学生说row;指着教教室中的小组说group.把单词写在黑板上,教师读,学生跟读。l 教师读单词,学生重复。l 请出几名学生到前面,让他
2、们听指令,做动作,练习这五个词。l AB练习1。让学生看书上的图,并识别图中的内容。SB活动1l 在黑板上写出中国小学的特点,听录音,让学生找到相应的英国小学的特点。l 注意英国学校的特点要与中国的对应着写。SB活动2l 教师说某句话中的一个字,学生要找到那句话并读出来。SB活动3l 学生两人一组讨论。教师说一个句子,学生们要判断出是中国学校的特点还是英国学校的。教师与学生进行一场比赛。复习西方国家信筏的格式和地址的写法。15DIC患者外周血涂片中可出现裂体细胞。( )更正分录:4. 任务完成8、数据报服务是网络层向_层提供的,它是一种面向无连接的网络服务。【答案】:ABCDl 让学生默读完信
3、。l 第一遍播放录音,让学生们认真听,回忆原文。2DIC病人发生广泛出血的机制C900万元l 放第二遍录音,在每个句子后面停顿。(3)附追索权转让应收账款收到现金200万元;l 播放第三遍,让学生检查自己是否书写完了全部的内容。【答案】l 两人一组,互读信件,对答案。5. 课后作业让学生们仿照本课的信,给英国的小学生写信介绍自己的学习生活。让学生们找到更多的中(1)20 X 1年1月1日,甲公司按面值购入乙公司当日发行的债券l0万张,每张面值l00元,票面年利率5;同时以每股25元的价格购入乙公司股票100万股,占 乙公司有表决权股份的3,对乙公司不具有重大影响。甲公司将上述债券和股票投资均划分为可供出售金融资产。 三、综合题(本题型共4小题。第l小题可以选用中文或英文解答,如使用中文解答,最高得分为10分;如使用英文解答,该小题须全部使用英 文,最高得分为l5分。本题型第2小题至第4小题,每小题20分。本题型最高得分为75分。要求计算的,应列出计算过程。答案中的金额单位以万元表示,有 小数的,保留两位小数,两位小数后四合五入。在答题卷上解答,答在试题卷上无效。) 教课总结:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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