最新“文化大革命”十年内乱汇编.doc
《最新“文化大革命”十年内乱汇编.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新“文化大革命”十年内乱汇编.doc(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、课题 第7课 “文化大革命”十年内乱课型新授课授课日期教学目标知识与能力 1、了解“文化大革命”的起因、过程、性质和后果,认识“左”倾错误对中国革命和建设的危害。过程与方法1、初步学习全面客观地评价历史人物和历史事件的方法。情感态度价值观通过本课的学习,认识“文化大革命”是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。通过学习“文革”期间党和人民同林彪、江青两个反革命集团所进行的艰难曲折的斗争,充分认识社会主义现代化建设的长期性、艰巨性、复杂性,坚定建设中国特色的社会主义的信念。通过对“文化大革命”起因的分析,认识到健全社会主义民主法制的重要性。教学重点难点重
2、点掌握“文化大革命”的起因、过程、性质和后果,认识“左”倾错误对中国革命和建设的严重危害。从难点“文化大革命”期间党和人民同林彪、江青两个反革命集团所进行的艰难曲折的斗争,来充分认识社会主义现代化建设的长期性、艰巨性、复杂性,认识“文化大革命”给中国留下的教训。教具多媒体教学教法与学法启发、讨论式教学方法教学过程及师生双向活动教师活动设计学生活动设计课创题设引情入景问题探究问题探究难点突破探究方式放映 “文化大革命”中铺天盖地的大字报、标语,“文化大革命”中的邮票、宣传画等资料。 “文化大革命”的十年,是让每一个中国人都刻骨铭心的历史,它留给我们的不仅仅是难忘的记忆,更蕴涵着深刻的历史教训和深
3、刻的反思。让我们一起走进那段难忘的岁月,思考那段历史留给我们的启示。出示资料:材料:毛泽东认为在整个社会主义历史时期都将存在资产阶级,并企图复辟资本主义,这是党内产生修正主义的根源.他要求全党对阶级斗争问题要年年讲,月月讲,天天讲.号召千万不能忘记阶级斗争. -文化大革命简史毛泽东发动文化大革命的出发点是 -防止资本主义的复辟一、文化大革命的发动1、原因2、导火线 3、标志“司令部”指的是什么? 此后,“文化大革命”在全国迅猛发动起来。 二、全面内乱播放“红卫兵串联”“知青上山下乡”等资料,使学生进一步了解当时的史实。 1、指挥部:中央文革小组:急先锋:红卫兵 红卫兵以“破四旧”的名义四处修改
4、路名,焚烧图书,捣毁文物,抄家侮人,冲击党政机关。北京外国使馆聚集的街道东交民巷一度被更名为“反帝路”。2、全面夺权1967年1月至1968年3、迫害老干部:三、“文化大革命”的结束1、九一三事件(1971年)党的“九大”(1969),把林彪确定为毛泽东的接班人。林彪集团加紧夺权,策划政变,败露后出逃苏联,这就是“九一三”事件(1971) 林彪为什么还要抢班夺权呢?“九一三”事件说明了什么?2. “四五”运动 1976年1月,周恩来总理逝世,全国人民举行悼念活动。 1976年4月5日,发生了以天安门事件为中心的反对“四人帮”的全国性的群众抗议运动,亦称“天安门事件”。3、粉碎江清反革命集团“四
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 最新 文化大革命 十年内乱 汇编
链接地址:https://www.31doc.com/p-1254522.html