最新《一幅名扬中外的画》教学设计汇编.doc
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1、一幅名扬中外的画教学设计教学目标1正确、流利地朗读课文。2对照画面,了解课文描写了画面上的哪些内容,了解古画清明上河图的历史价值。3培养自学能力。教学重点1、通过阅读课文和观察画面,初步了解清明上河图的内容和艺术价值,继续培养学生热爱祖国传统文化的感情。 2、对照画面,了解课文描写了画面上的哪些内容,了解课文的叙述顺序。教学准备:学生提前预习教学过程:一、了解文本 提出问题1、提问题(1)导入(2)检查预习(3)提出问题2、炼问题课文将怎样向我们介绍这幅古画呢?请同学们认真地读读课文,想一想这篇课文主要讲了什么?这幅图到底有什么特别之处?二、走进文本 分析问题题解 肝脏不具备生成血小板的功能。
2、1、探问题C1 000万元(1)我们的课文对它进行了生动具体的描写。读懂了课文,你一定会更喜欢它。想用什么方法来读懂课文呢?引导学生读读课前的阅读提示,明白学这一课可以用“图文对照法”。购买丙公司股权的成本=10002.5=2500(万元)(2)自由读文,对照图画,看看课文描写了画面上的那些内容?简单地标注在文字旁边。(3)、选一个你最感兴趣的方面,细细读一读,体会体会,说说自己的感受。(4)读第2小节时,重点引导学生看图上画了哪些人?通过读句子,并想象补充省略的人物,来体会“三百六十行,哪一行的人都画在上面了。”体会张择端花了很大工夫,画出来的画了不起。(5)读第3小节,重点也是看图、读文、
3、想象补充省略的内容,理解“形态各异”,引导朗读“画面上的这些人有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。”从而体会画的内容是如此丰富,张择端的画技如此高超。7导致DIC发病的关键环节是2、辩问题体会“张择端画的画,是多么传神啊!”3、明问题2严重感染为何易发生DIC?欣赏了这样一幅画技精湛的神奇的画,读懂了这么有趣生动的课文,我们懂得了我国的文化真是博大精深。(7)因购买交易性权益:具支付现金160万元,其中已宣告但尚未领取的现金股利l0万元;三、走出文本 解决问题借:以前年度损益调整资产减值损失 151、理问题请同学针对一幅画仿照作者的写法写一段话。2、明问题A.简化设计工作B. 对原系统数据流程图进行分析通过这节课我们体会到民族文化的灿烂,古代劳动人民的智慧等。3、延问题中华民族文化源远流长,同学们一定已经收集和阅读了很多这方面的资料,请继续准备,下次我们将作专题交流和展示。四、作业A作为管理费用计入当期损益摘抄词语 201年度,丙公司按其净资产账面价值计算实现的净利润为l 200万元,其中,1至6月份实现净利润500万元;无其他所有者权益变动事项。我公司在本交易中发行l 000万股股份后,发行在外的股份总数为l5 000万股,每股面值为l元。板书设计:20*一幅名扬中外的画清明上河图人物街市情景
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