最新《一颗小豌豆》听课感悟汇编.doc
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1、【答案】:B(1)我公司出于长期战略考虑,201年1月1日以l 200万欧元购买了在意大利注册的乙公司发行在外的80股份,计500万股,并自当日起能够控制乙公司的财务和经营政策。为此项合并,我公司另支付相关 审计、法律等费用200万元人民币。乙公司所有客户都位于意大利,以欧元作为主要结算货币,且与当地的银行保持长期良好的合作关系,其借款主要从当地银行 借入。考虑到原管理层的能力、业务熟悉程度等,我公司完成收购交易后,保留了乙公司原管理层的所有成员。 一颗小豌豆听课感悟B144万元 楼马小学:马书娜借:长期股权投资 25007() 内毒素、抗原抗体复合物、凝血酶等可直接损伤血小板,使其聚集并释放
2、血小板内含有的丰富的促凝物质和血管活性物质,促进血液凝固。血小板内主要的促凝物质和主要作用是血小板第3因子:提供催化反应表面,加速凝血酶原激活物的形成;血小板第4因子:抗肝素作用;血小板第2因子:促进凝血因子I转变成纤维蛋白;-血小板球蛋白(-TG):促进血栓形成。血小板内主要的血管活性物质和主要作用是血栓素A2、ADP:使血小板进一步聚集,形成血小板血栓;5-羟色胺、儿茶酚胺:使血管收缩、血流减缓(血栓素A2也有此作用)。发行权益性证券对所有者权益的影响=2.51000-50=2450(万元)。一颗小豌豆是一篇略读课文,这篇课文主要是让学生通过理解,体会小豌豆用自己的长大满足小姑娘的愿望,帮
3、助小姑娘战胜病魔的信心,表现小豌豆助人为乐的美好品质。教学时,华星老师以讲授法、小组合作法为主要教学形式,以读为主线,让学生在读中感悟,读中体会。华星老师在讲课的过程中,总是面带微笑,对学生表现出浓浓的亲和力。华星老师的课堂是轻松的、快乐的,学生们都能在华星老师的带动下,主动的参与课堂,体现了学生的主体性,学生们都乐于学习,切实地提高了教学效率。在讲课的时候,华星老师多次让学生读课文,从刚开始的以喜欢的方式自由朗读,到带着问题默读,再到最后的有感情地朗读。华星老师在此次教学中充分体现了语文新课标中读的重要性,尤其是有感情的朗读课文,这正是我们现在语文课堂中有所欠缺并多次强调的。华星老师还非常注重情景创设,激发学生学习兴趣。在导入新课时,她联系学生的生活实际,借助生动有趣的谜语创设一定的情景,激发学生的学习兴趣,让学生自然而然地投入到学习氛围中去。除了情景创设,华星老师也很注重学生想象力、创新精神的培养。为了发展学生的思维,她提出了假如你是小姑娘,你会对小豌豆说什么?这一开放性的问题和“学编故事“这一拓展性作业,让学生充分展开想象的翅膀,加深学生对课文内容的理解,对培养学生的想象力和创新精神起到潜移默化的作用。听了华星老师的课,我受益匪浅。在今后的教学中我会更加努力,成为一名出色的人民教师!
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