最新《太阳》导学案汇编.doc
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1、 21、 太阳导学案一、学习目标我知道:1、认识太阳的远、大、热,知道太阳与人的密切关系,激发学生研究天体的热情。2、培养学生初步阅读说明文的方法及兴趣。3、理解“觉得其实”“看起来实际上”“如果就”“虽然但是”等关联词的作用。2、 我能独立完成这些学习问题1. 我能把课文读正确,读流利。并把带拼音的字词读5遍.2. 加上关联词语,把句子补充完整。(1)太阳虽然离我们很远很远,_。(2)如果没有太阳,_。(3)_,地球上就到处是黑暗。3、请用上“有了才”以及“如果没有就”两个句式说说太阳与石油的关系。我展示,我提高。1、写出雨雪的形成与太阳的关系。提示:地面上的水水蒸气云雨雪落下_21、 太阳
2、导学案第二课时 一、学习目标我知道:1、认识太阳的远、大、热,知道太阳与人的密切关系,激发学生研究天体的热情。2、培养学生初步阅读说明文的方法及兴趣。3、理解“觉得其实”“看起来实际上”“如果就”“虽然但是”等关联词的作用。二我能独立完成这些学习问题 1、判断下列说法是否正确,在正确的后面打上“”)、课文开头引用了神话故事,是为了说明如今地面上不热的原因。()、“太阳会发光,会发热,是个大火球”。是一个比喻句,它反映了太阳的形状和发光、发热的特点。()、太阳的特点是:它与人类关系非常密切。()、“太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。”一句既是第二大段的中心句,又是一、二两段之间
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