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1、无价的爱教案 何立功 教材分析无价的爱是长春出版社发行的,初中心理健康教育七年级下的第五课,主要内容是通过感受父母无价的爱,学会与父母合理的相处。本课心情档案中我的烦恼这个小故事,讲的是与父母之间的矛盾。心灵体操中账单讲的是父母无价的爱,通过两个故事的铺垫,自然引出心海罗盘如何看待父母、为什么总觉得自己不被父母理解、如何与父母沟通的问题。在初中阶段,亲子关系开始打破原有局面,与父母产生“代沟,再加上父母与子女缺乏沟通的技巧,有的家庭亲子关系开始紧张,这时急需进行心理教育,改善学生的家庭人际关系处境。教学目标:1、通过学习,使学生了解并理解父母的爱是无价的2、教育学生在实际生活中,学会感恩,为关
2、心过自己的父母做一些力所能及的事情。教学重点:培养学生对父母感恩意识活动过程:导入1、猜猜看有一种职业:没有星期天、没有节假日、没有工资、没有奖金,但从事这个职业的人却能饱含热情,全身心的投入 这是一种什么职业?(引出“父母”)2、引入新课父母是我们人生的第一任教师,在我们的成长中付出无数的关爱,让我们感受到温暖,伴我们一路成长。但有时我们也会因父母的关爱感受到压力,以至于发生误解产生矛盾,从而影响亲子关系,那么,怎样合理的与父母相处呢?这节课我们共同来探讨这个话题。(引出课题:无价的爱)二、了解父母(一)小调查;1、父亲的生日是哪一天?2、母亲的生日是哪一天?3、父亲喜欢吃的菜是什么?4、母
3、亲喜欢什么颜色的衣服?5、父母最大的愿望是什么?(讨论、小结)(二)思考:为人父母都希望自己的孩子成龙成风,你的父母希望你将来怎样?为了这个愿望他们是怎么做的?你对此有什么想法?(学生讨论、教师小结让学生理解父母爱的含义)三、与父母和谐相处(一)、小测试:(发调查问卷、讨论)题解 凝血酶水解纤维蛋白原产生交联纤维蛋白,而后纤溶酶水解交联纤维蛋白,最后生成D-二聚体,所以D-二聚体是反映继发性纤溶亢进的指标。而子宫、肺、卵巢、肾上腺、前列腺等脏器富含纤溶酶激活物,手术或损伤时导致的属于原发性纤溶亢进,血中FDP增高,D-二聚体却不增高。1、每天离家前与父母说明理由、回来时间并且在走时打招呼。(
4、)题解 DIC发病过程分为三个时期:高凝期、消耗性低凝期、继发性纤溶亢进期。一般在急性DIC的高凝期即可应用抗凝血药物肝素合并潘生丁;在消耗性低凝期则在使用肝素的同时补充凝血因子;在继发性纤溶亢进期,则应在肝素治疗的基础上加用抗纤溶药物,然后输血或补充凝血因子。同时要尽快去除引起DIC的病因,单用抗凝药往往会导致凝血-纤溶向失衡,尤其在DIC后期要慎用或不用。2、父母下班回来时,主动打招呼,并递上一杯水。 ( )3、每天把学校里发生的事情告诉父母,主动与父母沟通。 ( )4、主动分担一些力所能及的家务。( )5、在自己生日那天,送一份礼物给父母,感谢养育之恩。 ( )6、在父母生日时,送礼物给
5、父母,或作一件特别的家务等等。 ( )贷:其他应付款 72007、与父母发生矛盾与冲突,事后能主动沟通思想,并承认自己错的地方。 ( )8、节假日里,一般能在家陪父母吃饭,或陪父母走访亲友,购物娱乐。 ( )引导:(1)结合课本22页的账单引入有偿家务的的讨论(2)通过毕淑敏孩子,我为什么打你?的片段,讨论父母打孩子对不对?3患者,女性,因妊娠39+周,伴下腹痛待产3小时入院。于妊娠8个月做产前检查时,诊断“轻度妊娠高血压综合征”。体格检查:体温36.8、呼吸20次分、脉搏88次分、血压150/100mmHg、皮肤无出血点,心肺无异常。分娩经过:进入第二产程不久,孕妇在用力分娩时有气促,随后不
6、久分娩出一正常男婴,并觉气促加重。呼吸28次分,心悸明显,心率130次分,产道发生大出血,约1200ml以上,且流出血不凝固。血压下降至90/60mnHg。实验室检查:红细胞(RBC)L 50X1012L,血红蛋(Hb)50gL,白细胞(WBC)110X109L,血小板(PLT)45X109/L。尿蛋白(+)、RBC(+)、WBC(+)颗粒管型(+)。凝血酶原时间(PT)25s(正常对照约14s)凝血酶时间(TT)21s(正常对照约12s),纤维蛋白原定量(Fg)098gL血浆鱼精蛋白副凝试验阳性(+)、外周血红细胞碎片6、D二聚体(乳胶法)阳性(+)。产后观察见注射部位有血肿、瘀斑。抽血检验
7、及病理活体检查报告称血中有羊水成分及胎盘组织细胞。(二)、看视频10() 肝脏组织有丰富的单核吞噬细胞,肝脏功能障碍时机体清除凝血物质的能力降低;肝功能障碍时肝脏产生抗凝血酶、蛋白C和纤溶酶原的能力降低,均可使血浆凝血活性相对增强。通过看爸妈感谢你的MV引导孩子感受父母的爱既往史:有“无黄疸型肝炎”史。三年前做过“胆囊摘除术加胆总管探查术”。学生反思A.系统分析B.系统调查C.系统设计D.系统实施通过这节课的学习,你有哪些感想或收获?在今后的日子里你会怎样和父母相处?贷:贷款 9 000万元教师总结14DIC常伴有休克,重度及晚期休克又可促进DIC形成,二者互为因果,形成恶性循环。( )通过这节课的学习,我们了解了“父母”这份职业背后的艰辛,知道了父母在子女成长中所付出的爱,希望同学们在今后的日子里,听父母的话,与他们和谐相处,让平凡的日子因爱而闪闪发亮!购买乙公司股权支付的相关审计费、法律等费用200万元,在发生的当前直接计入当期损益。
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