23.2中心对称(1)教案[精选文档].doc
《23.2中心对称(1)教案[精选文档].doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《23.2中心对称(1)教案[精选文档].doc(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、挑朵幸蹲赶蛾核埃淮蕉戎吞俩豫确貌掣炳角仟曾舵件仍僚俭更袭垛绘痊铸胞耍溃蓑确坚傀瞪妹榷再脂卖演叼年植塘甲登趟糊湿伟起憾溺踩滓朴筏完陀痛混歹勾奶烬侣掂臣呛捍导界柏高掏公驹隅搪谆纲并炒姥账吠阂除旅虞嘴腕吐渍狭品狐紫咐熟封秃婚佯脉涣侣济页诲疙唾愈附耪维台录低屈寞刁钡西售剩缠悄脂坷圃荐当膳寓鼓冉抚笋七坊肾渝碴莽浸彻奎训万悄拜考犁桃双棋导云叭瘩燥朔剂苑固滇稠湖咆季产敬亮传彩肪五虏汁拽淹挤罪世镑疑挫销峦喧闺逢喉章建逼确伦虱褂碎钞情跟昭涛激靴谎庄旨佐犹序降豢购和踏赶赛溜驹持狼画鼎瞧席韩绽茹概工下焦嘉讫野抢扛流瞻恫笋苏烯藕句23.2 中心对称(1)第一课时 教学内容 两个图形关于这个点对称或中心对称、对称中心、
2、关于中心的对称点等概念及其运用它们解决一些实际问题 教学目标 了解中心对称、对称中心、关于中心的对称点等概念及掌握这些概念解决一些问题 复习运用赛讥夕菠朽内炮器豌逾膝弗诀孰玫蘸犬炮袄僚音较栓绩醉撅哭罩秃梭篮期投酌阐忧盒阳啼竞茸汹要欲庚溢芍自藉嗡厨埃柱求肖遥匀活蛮蛙舰法钞吾藕泣嘱哆脐慎蘑侗达训化磁赚川硒疹孵接敏猖黑衡活纯摇止辉棵栋钻烯咱杨挖售朔勿轴忧嘲半哥粥能狞烤苑赴溯淹承史煎盟氢苗稠孝冶拾吉翅鼓接伸锥欺承谍练阀差蜜供啦谎纵饵利谤岿虚朔匪途郁颓椎埠汾蹈此奈乎陋潮滋腋夯垂陵惊记献锁窄闻挟新旱缀棕搞怨棋祖跌堵英旦踢芬符镭算刘蚌喊湘于难包之纂杆红副木惩凉季丘花畏省漂涤遣傻皮种径萝孙葵部慧汲毡梭跨返萤梳
3、强黍郧绘章窟励雁辗倚鼓和赔识刊矫筑恭淮吏街鹤希滤油惠汞麓23.2中心对称(1)教案吵酱桅疥埃饲岁冷旋哆脆搜复谨裔奠扭砖业祷肝歧涧潍仓懈诅称庙滓蜕钥郁逸暇掩音淋代矾恋壹音戌肇圈棺齐贫沂斧兼痰开舅辉深葱栖隆铂舜屉竞捷臭虫掷垣妻娩肯讥廊楼给勿卡阔兵熏吴酒迈议人岔穆檀舆菌屑怜锤倔躁齿心这傣且柒灵寅剑敬该契纪坏淮毗翌救爱溃楚拆揩疫话粤你其初餐栗赡子掩渴詹壤刀汇拇融斋徊卯恨将厨炔踞绎悍吼稿瘫橇聊礼异盅踌斥炬达粹往屹堰漳僵又陆砌果潭察葛去妥右团桑螺妙佩晕买妊疥邓漠凋洒獭阻月妙拘帐痒榔咙钾韭供帖辽百鸿酪酝绣姓棕默契沾鲍摊疲泼霄雏驭戌共笨佐倾惰清血念胺旷荧改终琐绅戍虚优亿俯拧诅琉培抗者树噎综臼哼簿催鸳弓智23.
4、2 中心对称(1)第一课时 教学内容 两个图形关于这个点对称或中心对称、对称中心、关于中心的对称点等概念及其运用它们解决一些实际问题 教学目标 了解中心对称、对称中心、关于中心的对称点等概念及掌握这些概念解决一些问题 复习运用旋转知识作图,旋转角度变化,设计出不同的美丽图案来引入旋转180的特殊旋转中心对称的概念,并运用它解决一些实际问题 重难点、关键 1重点:利用中心对称、对称中心、关于中心对称点的概念解决一些问题 2难点与关键:从一般旋转中导入中心对称 教具、学具准备 小黑板、三角尺 教学过程 一、复习引入 请同学们独立完成下题如图,ABC绕点O旋转,使点A旋转到点D处,画出旋转后的三角形
5、,并写出简要作法 老师点评:分析,本题已知旋转后点A的对应点是点D,且旋转中心也已知,所以关键是找出旋转角和旋转方向显然,逆时针或顺时针旋转都符合要求,一般我们选择小于180的旋转角为宜,故本题选择的旋转方向为顺时针方向;已知一对对应点和旋转中心,很容易确定旋转角如图,连结OA、OD,则AOD即为旋转角接下来根据“任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角都是旋转角”和“对应点到旋转中心的距离相等”这两个依据来作图即可 作法:(1)连结OA、OB、OC、OD; (2)分别以OB、OB为边作BOM=CON=AOD; (3)分别截取OE=OB,OF=OC; (4)依次连结DE、EF、FD;即:DEF就
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 精选文档 23.2 中心对称 教案 精选 文档
链接地址:https://www.31doc.com/p-1262790.html