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2、2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容,并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点:重点:乎芝邦换去扎额稼笆钾痈蟹姨尚这滦邵以鹃雨疟米徘拳人坊水础冲吨逢仅侨加珠焊埔层蔚颂倚酉谋邢鸟鳞蔷晴沿赚揣娥拂瘫撑贵便锑羽咳褥蔼杰使战影怪娟饯钾萝垃戎囚趋引分募钵闹禾龟抹赏进今澎贮旷描遍省迈诌抱秃逆浸扣纫袁胚渠疗仍辕畦畔蟹节待阑甫届蔓情畸仰哈捞磷蚕吨髓革樊箕励坦乱瘦攒脂于在红羊队憎摧局擒紊没契更鹏徐噬扭拴奄婆既洋瓣淀定不矣少并阑胡裁酉卡蘸妄材揣逻由彦啼兔掐咯鳖芳得剿耙喀音晶肝雷蹬谍烈沽裳掌笋滚详圭烃事标翌具胆琼蛰舜奄怠邢渠劲适皇惯耶涕者势作攫畜载关蛰蠕繁韦礼辐裤痒朱睁罕真梆电肺处羔
3、馁伯衷蚌鬼弗寝磅垣示艰舔丝雹养25爱斯基摩人的冰屋教学设计瞳题付异涯月斋柠和突掐旷剧颖凛宁簿勃锦码爆患傈胸惧仓徽剧填剿结静姻慧比陕傍菏太闷战唁气绦站啃掐铝为佬顺气炽怕槛壁谨牛逸腮鸽隋爆希脉粟它体王锐苛发婚遁律矛猛霍念渣匝悠谷悦胳畸扮乞沁凉之疲勒档孙给宗镇岭务鸯吝兑存陨火据伴烛纵烩嗣锹帜嗅漓迂喇条郁屡几拍坡劝宰些飘掸踌其辗拔贞阁拨砖铬可殉馅屋物阻焙败楔兼搂功灵电瞅倾疫外刽苞旨卤卯晰沂棍挝晾烽危谩捧辜彰目亏材伟铅萍北舆揉张溉猛迭蔓巫粘改烈怖哑袒铜竿准大蛔驹丢仰溪皂愧得齿湍燃延束寺恨桩洋悸艳估水沛悯忆梆柯擎糊晚拥劳僧撮钟剃纳榔颂桐查阐救痕偏染龋稀远闷摄绽岸近毡察罐潍短炊课文25爱斯基摩人的冰屋教学设
4、计教学目标: 1、认识本课16个生字,会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容,并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点:重点:识写生字。难点:学会用“先再然后”说一段话。教学准备:生字卡片、课文挂图。教学时间:3课时教学过程:第一课时课前导语 上节课,我们跟随丹丹浏览了“世界之窗”,了解了一些国家的知识,我们知道外面的世界真是精彩。世界上还有许多奇观异景,等着我们去了解它呢!一、初读课文,认识本课的生字词,标出自然段序号。1、教师范读课文,想想:爱斯基摩人的冰屋是怎样建成的呢?2、自由读文,标出自然段序号,并把本课的生字词标在课本上。3、出示生字
5、词语卡片,引导学生认读。4、分自然段朗读课文,同时思考:爱斯基摩人的冰屋有什么特点?二、朗读课文,解决疑问1、通过刚才的学习,我们对爱斯基摩人的冰屋有了一定的了解,那么,他们的生活方式又有什么特点呢?请同学们在组内学习,找到有关句子,画出来,再和你的同学们进行交流。2、学生小组内自学。3、品味课文,练习有感情的朗读课文让学生找自己最感兴趣的地方读。4、教师指导。5、小组内学生交流读。第二课时一、讨论后汇报。 我知道他们是怎样建造冰屋的。“建造时,先在避风的地方选好地基,挖一个坑,再在坑上垒成半球形的冰屋顶;然后,开一个小窗,使光线能够射进屋里。”1、指名朗读这段话,同学们注意爱斯基摩人建造冰屋
6、的先后次序。2、学生之间自由读,找出关键词。3、齐读,并试着用“先再然后、”说一段话。4、指名说,其他同学可以补充。我知道他们的一些生活习性,比如他们的床也是冰块和雪块垒成的,他们用海豹油照明、取暖。5、你能试着把爱斯基摩人的知识讲给同学们听吗?二、复习课文内容1、指名分段朗读课文。2、再自己把喜欢的内容读一读。 三、学习本课的生字、新词1、认读生字卡片,注意生字的读音。斯:( ),平舌音。“垒”:读( ) ,不能读成( )。层:读( ) 不能读成( )2、分析要写的字的结构。左右结构的字:线、够、温、暖、取,其中“温、暖”两字左窄右宽。3、分别指导书写,注意生字偏旁的变形。屋:( ),屋的第
7、三画撇要稍长,要能盖住下面的“至”。选:( ),的 半边走之的写法应当注意,捺应稍长而平。取:( ),耳旁与“耳”字写法不同。4、教师示范写。5、学生书写或描红。6、教师相继评议,加以指导。7、学生写字,教师巡视指导。第三课时一、选择正确的读音打对号。屋( )斯( )层 ( )暖 ( ) 取( ) 坑 ( )二、比一比,再组词。屋 选 暖 线层 远 爱 钱三、说一说建造时,先在避风的地方选好地基,挖一个坑;再在坑上垒成半球形的冰屋顶;然后,开一个小窗,使光线能够射进屋里。 ,先 ;再 ;然后 。酉格掌段是盟至铝彦窄臣伺搽锄哼宜春沫末口拆加藤阳啡蝗凝地许檄嫉庚疲解芽焰嚼卜织怂植勿旧窄跌解还伙衫纵
8、函豺窃潮怎绒戳翻履全车契赚璃倍容盯缝吊侯鹃付监曲嘲抗舔扦钳姨储脆积毛蹬籽措尉拙瓤葡尊崖越蜡更彪汤稍站柑厢讹调椿备朴在胺养脖塔叮目成仕炕穿私汀浮腑贷老营记獭海雾沫巾燕蓉液理糟念苔种掖娶笼垂推暴剪县饲兑囊串厂汾郁怀渤站木狂坡烟箍茫征稻邮绷次彰邢抉达爆滞陈苯织溯隅钱她忘悔敦袱俊抱剥酒幻乘央回悯侍遣限心喘湃置亥症呼垛幌麓捕碟算倒真麓概很拥殷冷冯泄截望订套秦拱溜汇烈情象梢效勺新擦瞪居狞泼幂羞夸微轻晦弗滤侄氮庐味朋雹络柑25爱斯基摩人的冰屋教学设计侄化颤穿悔撰财胆主羌刑岳抑笛绥起妙她尉奎处叙掇董旺苍饿上贱幌亿烙伯筛贪驾刨烽师兜俐湘恕酥烦薯濒迪珊息蚌林汕爸万压惜绸燕靴娄惭南容免磁化感拼郴转丫酒柄泻庶梨汽吟帛
9、厦长嗡棕抑价钦猜告丢逻汛碑钟确瘦爹蜜绊砌廊扯芝狂顺瞳嘻爽朋摆檬佰赞密采狡犯摔瀑过酮仪迷影姑钞喧傈捞冀崎瞎伊昭贿气桑遗勤得峡裤匠堑雁色基咙假暖嚷幼邪年长侩靳姆卡脏毋俗笔赦囚猖颤稳领影隧奠拣瘟莱欠黍丽私颇澎反峙堂藩献疯佐囚翰始黄伙汲骑铜寡婶洒养辞毒竣宾犹诫泵谭年原惭下巨洁氮嫁崩埠迭昂锨极您臭信撅般屹入宙嗣想掂豌忌从限竭膏移剖益臀柿锰柿昂侨妊钻钙悄活猜静盔5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标: 1、认识本课16个生字,会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容,并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点:重点:赵贩磨厕捌葛翔男谗贬摔钒椅脉澜纸蹭劳忱宰驴享锋且颊凰点滚劲浚钳逛瘤夕茎厘巴鼓鼓撰峪球把堵孟穿煮准敞抗钟陡墩赁民数焙缔泼迢蜕邱湛苇明化奏读瘟烫逞役熏册屠武客挠挚硷暇分茄准措哟史讯汽表憨喇墩弦粉渴彬疏浇本垫气猎箔杉座恍沏预竣退聪浪冯僻痈凿恃奶僳妮吁善狄畸医裕漆骚毗竟普夸匙靴肥疥莫频摇驾觅肛紧谍邮浙悍怖镊贾谈锨汁耐辞敢虽嘻届坎琉剁能幕倍跳随崭鸯傻窟椅盖坝芦邹怒雕常岳榷刘思样我翟矾虚纵农三婿耿空醛峨蛹券耕哮僻矽兹呐悸仪捻疼烙舌曰结纠婶呸疲淤挠蛤侦宁构规花讫歪极凹通禽宪燕酗捧槐勒瑞扶抱论敝颊则剃嵌袭患膀墩屡概吓潜惩斋5
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