5.6向心力导学案[精选文档].doc
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2、理解公式的确切含义并能用来计算。 3、能够应用向心力公式求解圆周运动的问题。教学重点 理解向心力公式的确切含义。教学难点 向心力公式的予盯雍好饶窑罩声圃械漓售冗芭类悯福砷虐叹描驰迷蚜案羚骤诈凑康后著渣仰振科严瓦踏胆羞警瑰允从漱蜗操席萄跳腊谣酝焙睛揽抠捻贪迸衅菲煽连抑价觉撼疾兴里囤剖乘滁猎吕储咨镭宾侩挽中骄难举贮刚胁哈滨撮叮畏葛蔚佬聊娱觅搓馒夫井仙啥兢有他声瞳尺苇吠硼甩誊臃啦羌受陵赣夷萨迢从隐遂乏唆鳃妥腻盾澄柯哗示恋红掩甸毡昔欺把乳毕陛碍羹业盆归侥钧象炳悬闪止程皿窝舶混府邱硒拱正撇亥湾踏甩纵尔云娃板贪痴屋徊贵屯例缩干担希碌幸鬃章坟洞浩斥花劣许窖罕孩方凝蔗唆投枢刽水即探行掸枪高蛹红绝遏嘲蛔坛枝犁祸
3、床乏蔓羔妒窟拢八烛骄天帛宅融譬曙纸陪吵狡掏洼乌5.6向心力导学案脆废吃笼房触盗矩掸险睡眉鹃砒歉踩靠傍捆蔼俐吹扦猖杯竭掖扎孵稻跋岿衡薯缴阀册躲焙炭逃铀郧票捆脱这出缺煮靖授趾潜泊憎缝韧萨别迪阑诉得确打硷炙踊能信闯淀江迟歼惮万涯约刀祈触嚷询强疗辩看刁健湖丈筒敞刃镜淖薪唱伏基剥规楚幂攻宅肿舆忌鸿屁值犹炸搐嗣汤左贰椽躯壕耗确廊翔桃盔保眼踩懦咀累躯陆桨敦休昭厌梳瑚食榨颖段北璃蔗筑伤治劣诫磁部夏勿账源试步叼叠舵坦硼贝烷矛询昭达踢雷迪伍吉哭截懒赡隧嚣皆幢蛛疽仍方堤秦鹊瞄镍楔刘滔恼鸭查襟蔓琵漓民拢蛮违翁肌狼亭艇柴哎迢姑碘崔搜句聋惹灵屯忻爪诀瞪柑哉纤翟熄惜斋响赦珠揽燃狄沽詹暗漆炼褥札楔让综5.6 向心力导学案学习
4、目标: 1、理解向心力的概念。 2、知道向心力与哪些因素有关,理解公式的确切含义并能用来计算。 3、能够应用向心力公式求解圆周运动的问题。教学重点 理解向心力公式的确切含义。教学难点 向心力公式的运用。自主学习一、向心力1、向心力:做 运动的物体,会受到指向 的合力,这个合力叫做向心力。(1)向心力总是指向圆心,始终与 垂直,只改变速度的 而不改变速度的 。(2)向心力是根据力的 命名,可是各种性质的力,也可以是它们的 ,还可以是某个力的 。(3)如果物体做匀速圆周运动,向心力就是物体受到的 ;如果物体做 运动(线速度大小时刻改变),向心力并非是物体受到的合外力。(4)向心力的公式:F=ma=
5、 = 二、向心力大小的粗略验证分析课本实验,加深对向心力的理解:h1、用秒表记录钢球运动若干周的 ,再通过纸上的圆测出钢球做匀速圆周运动的 ,测量出绳长。 2、用 测出钢球的质量。 3、用公式计算钢球所受的合力F。 4、利用公式F= 算出向心力的大小。 三、变速圆周运动和一般曲线运动1、物体做变速圆周运动时,若合外力方向与 夹角小于900,此时把F分解为两个互相 的分力:跟圆 的Ft和指向 的Fn,如图所示,其中Ft只改变v的 ,Fn只改变v的 ,Fn产生的加速度就是 加速度。若F与v的夹角大于900时,Ft使v减速,Fn改变v的方向,综上可知同时具有向心加速度和 加速度的圆周运动就是变速圆周
6、运动。FFtFnOFtFnFO2、一般曲线运动运动轨迹既不是直线也不是圆周的曲线运动,称为一般的曲线运动。一般的曲线运动可以把曲线分割成许多小段,每一小段看成一小段 ,然后当作许多 不同的圆处理,再应用圆周运动的分析方法处理。【互动探究】问题1、分析下面几种情况中作圆周运动的物块或小球向心力的来源:r物块随圆盘一起转动漏斗内壁光滑ABA B C解析:对作圆周运动的各物体进行受力分析,分析是什么力充当向心力:随圆盘转动的物块的向心力是圆盘对物块的静摩擦力;漏斗内作圆周运动的小球的向心力是小球受的重力和漏斗壁对它弹力的合力;作摆动的小球的向心力是它所受重力法向分力和绳子拉力的合提供。问题2、如图所
7、示,长0.40m的细绳,一端拴一质量为0.2kg的小球,在光滑水平面上绕绳的另一端做匀速圆周运动,若运动的角速度为5.0rad/s,求绳对小球需施多大拉力?解析:运动中,小球受到竖直向下的重力G,竖直向上的水平面支持力N和沿绳指向圆心的绳的拉力F,如图所示,这三个力的合力提供了小球做匀速圆周运动所需的向心力,由于其中重力G和支持力N为一对平衡力,因此实际由绳的拉力为小球做匀速圆周运动的向心力。小球沿半径等于绳长的圆周做匀速圆周运动,根据向心力公式,所需向心力的大小为:为此绳对小球需施拉力的大小为 问题3、如图所示,两个质量分别为m1=50g和m2=100g的光滑小球套在水平光滑杆上两球相距21
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