最新《苹果里的星星》第二课时教案汇编.doc
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1、第二课时教学目的1. 复习上节课学习的内容。2. 有感情地朗读课文,体会课文中所包含的道理,培养学生的创新精神。重点难点1. 读懂课文,从重点词句中体会父亲对儿子意外发现的赞赏,相信你从中也会受到启发,树立你的创新意识。2. 读懂写父亲感受的句子。贷:应付利息 400教具准备磁铁、乒乓球、透明深杯。贷:投资性房地产 1660教学过程一、检查复习(7)10、现有关系:学生(学号,姓名,课程号,系号,系名,成绩),为消除数据冗余,至少需要分解为( )1. 指名读生字词语。2. 默写词语。3. 朗读课文。二、深读,充分感悟(8)E应收款项按照账面价值与其预计未来现金流量现值孰低计量1. 分角色朗读课
2、文。2. 生活中你有不“墨守成规”的做法吗?说给大家听听。(5)甲公司20 X 4年度合并利润表中包括的其他综合收益涉及事项如下:三、实践活动(15)(3)12月1日,甲公司按市价回购普通股6 000万股,以备实施股权激励计划之州。1. 发放道具:磁石、缝衣针、乒乓球、木棍、透明深杯等。2. 教师创设情景,学生思考怎样解决问题。我的缝衣针掉在地上找不到,寻求帮助。(1)20 X 1年1月1日,甲公司按面值购入乙公司当日发行的债券l0万张,每张面值l00元,票面年利率5;同时以每股25元的价格购入乙公司股票100万股,占 乙公司有表决权股份的3,对乙公司不具有重大影响。甲公司将上述债券和股票投资均划分为可供出售金融资产。常规做法:满地寻找;打破常规:用磁石帮忙。病例3.患者男,48岁.主诉:腹痛寒战高热三天,昏迷一天。透明深杯里落进乒乓球,不许伸手入内,怎么取?1、系统分析过程一般分为三个阶段,即:加水或倒杯子。四、作业设计(10)四、论述题1. 填上合适的词。一( )小刀一( )星星一( )创造一( )事情一( )新闻一( )油画2. 想一想,答一答。你是怎样切苹果的?发现了什么?_3. 在你的生活中也许有过不平常的发现和做法,请你说一说自己(或他人)的不平常的做法或发现。
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