党员先进性是党的先进性的具体体现.doc
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1、-范文最新推荐- 党员先进性是党的先进性的具体体现 党员是党组织的细胞,党员先进性是党的先进性的具体体现;没有党员的先进性,党的先进性也就无从谈起。反之,党的先进性又是党员先进性的集中反映,没有党的先进性,党员的先进性也就无法长期保持。由此可知,党的先进性和党员先进性既是具体的、历史的,又是辩证的、统一的,它们统一于历史发展的进程中,统一于伟 大的社会实践中。 中国共产党作为马克思列宁主义与中国工人运动相结合的产物,是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队。它从诞生之日起就是一个先进的政党。因为,它有科学的指导思想马克思列宁主义,先进的阶级基础中国工人阶级,鲜明的宗旨全心全意为人民
2、服务,最终的奋斗目标实现共产主义。中国共产党从成立到现在,经历了80多年的发展,始终把国家和人民的利益放在第一位,“除了无产阶级利益外没有自身利益”,只有解放了广大人民群众最后才能解放自己;它在各个不同的历史时期都始终坚持马克思主义指导,从中国实际情况出发制定自己的路线、方针、政策,完成时代赋予它的光荣使命。在80多年的历史发展中,中国共产党之所以由一个领导人民为争取翻身解放而奋斗的党成为一个领导人民掌握着全国政权并长期执政的执政党,其执政地位越来越巩固,执政基础越来越坚实,执政方式越来越科学,执政能力越来越提高,就是因为它能始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中
3、国最广大人民的根本利益,因而能在80多年的奋斗中始终如一地保持先进性。 在各个不同的历史时期,由于我们党面临的任务不同,对共产党员的要求也就有所不同,共产党员先进性的内涵自然也有变化。在革命战争年代,共产党员的先进性主要表现为冲锋在前,不怕流血牺牲;在社会主义革命和建设时期,主要表现为吃苦在前,享受在后;在改革开放和社会主义现代化建设新时期,又主要表现为带头执行党的路线方针政策,自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,胸怀全局,心系群众,奋发进取,开拓创新,立足岗位,无私奉献,不断为改革开放和社会主义现代化建设作出新贡献。正因为在各个不同的历史时期涌现出了许许多多优秀的共产党员,中国共产
4、党才会长期受到人民的爱戴;正因为许许多多优秀的共产党员在各个不同的历史时期,与时俱进,始终保持党员先进性,不惜为了党和人民的利益牺牲自己的一切乃至生命,党的事业才会不断走向新的辉煌。 当前,我国正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段,党所处的环境、所肩负的任务、党员队伍的状况都发生了重大变化,全国各族人民要求中国共产党进一步执好政、掌好权,保证国家的长治久安。因此,在新的历史条件下,中国共产党任重而道远,每一个党员都必须以高度的历史责任感和严肃的时代使命感,继续保持先进性,确保我们党始终走在时代前列。 从总体上看,我们今天的党员队伍是适应时代要求、具有战斗力的,广大党
5、员在改革发展稳定的各项工作中,在突发事件、关键时刻的考验面前,都充分发挥了先锋模范作用。但是,在一部分党员中也确实存在着若干与保持党员先进性的要求不相适应的问题,有些问题还很突出、很严重。譬如,一些党员理想信念动摇,党员意识和执政意识淡薄,带领群众前进的能力不强,难以发挥先锋模范作用;一些党员干部事业心和责任感不强,思想作风不端正,工作作风不扎实,脱离群众的问题比较突出;一些党员领导干部思想理论水平不高,解决复杂矛盾的能力不强,有的甚至以权谋私,腐化堕落;一些党的基层组织凝聚力、战斗力不强,有的甚至软弱涣散、不起作用。这些问题的存在,严重影响了党的先进性,损害了党在人民群众中的威信。对于这些问
6、题,我们不能不警惕。因此,当前正在深入开展的保持共产党员先进性教育活动,可谓非常及时,非常必要。每一个党员都要抓住这一机遇,反省自己,提高自己,从而使我们党在新的形势与任务面前再创新的辉煌。 首先要坚持党员标准。为了推进中国特色社会主义事业,党需要组织全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子,以自己的实际行动带领广大人民群众共同奋斗。江泽民同志曾指出:“来自工人、农民、知识分子、军人、干部的党员是党的队伍最基本的组成部分和骨干力量,同时也应该把承认党的纲领和章程、自觉为党的路线和纲领而奋斗、经过长期考验、符合党员条件的社会其他方面的优秀分子吸收到党内来,并通过党这个大熔炉不断提高广大党员的
7、思想政治觉悟,从而不断增强我们党在全社会的影响力和凝聚力。”为了扩大党在全社会的影响力、向心力和号召力,不仅要把工人、农民、知识分子、军人、干部中的优秀分子吸收到党内来,还要把其他方面的优秀分子也吸收到党内来。但是,不管怎样,不论对谁,在发展党员时必须对要求入党的积极分子加强思想教育,积极宣传党的纲领、路线、方针、政策,帮助他们了解党章和党内生活规则,坚定共产主义理想,引导他们端正入党动机;坚持标准,严格程序,成熟一个,发展一个。绝不能无原则地敞开大门,绝不能简单地把财富多、交税多视为符合党员条件,严防把不具备党员条件、甚至动机不纯的人发展入党,更不允许用权钱交易的手段破坏党员发展工作,以确保
8、党员质量,从而保持党员队伍的先进性和纯洁性。 其次,要坚决遏制腐败,密切党群关系。在新的历史条件下,我们党不仅要继续接受执政的考验,而且面临着改革开放和发展市场经济的考验,面临着反对和平演变的考验。在这种种考验面前,少数党的组织和共产党员,特别是个别领导干部背弃党的宗旨,利用人民赋予的权力,以权谋私,与民争利。这直接动摇了党的执政之基。因此,必须从思想教育、组织建设、作风建设和制度建设等各个方面采取行之有效的措施,及时整顿软弱涣散的党组织,严肃处理不合格党员,提高党员的宗旨意识、质量意识和责任意识,使党员时刻以共产党员的标准严格要求自己,自觉抵制腐败的侵蚀,提高党员在人民群众中的威望,从而提高
9、党的凝聚力和战斗力。 再次,要一刻都不放松地加强党员的党性修养,提高党员素质。共产党员要真正做到全心全意为人民服务,一切以人民利益为最高标准,就必须不断加强党性修养,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,坚定共产主义理想信念,树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,坚持正确的权力观、地位观和利益观,始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心,坚持科学发展观和正确政绩观,重实际、说实话、办实事、求实效,通过深入的思想政治工作和潜移默化的方式教育群众,做传播和践行先进思想的榜样;必须自觉加强同广大人民群众的血肉联系,充分发挥共产党员的先锋模范作用,全心全意为人民服务,真心实意
10、地依靠和团结各阶层人民群众,按照“三个代表”重要思想的要求,正确处理与各阶层之间的关系,充分考虑并兼顾各阶层的利益,引导人们正确认识和处理人民内部矛盾,调动各方面的积极性,保证党的事业不断取得新的成就;必须在思想和行动中把集体利益摆在个人利益之上,自觉地以个人利益服从集体利益;发扬艰苦奋斗的优良传统,正确地行使手中的权力,严格遵守党的纪律和国家的法律,树立共产党人的良好形象,将自己置身于时代前列,面对各种新思潮、新观念、新思想,要明辨是非,立场坚定。 XX书记在第一阶段转段和第二阶段动员大会的讲话同志们:刚才,公安局党委、国税局党总支、教育局党支部分别作了交流发言,讲得很好。XX同志对全县第一
11、批先进性教育活动学习动员阶段的工作进行了全面总结,对分析评议阶段的工作作了安排部署,我都赞成。市委督导组副组长XXX同志作了重要讲话,提出了明确而具体的要求,我们要认真贯彻落实。下面,我就全县第一批先进性教育活动分析评议阶段的工作,讲几点意见。一、看到不足,提高认识(一)一分为二看待第一阶段工作我县第一批先进性教育活动从X月X日启动以来,在市委先进性教育活动办公室、市委督导组的指导下,在县委的领导下,各级党组织紧紧围绕“让党员迅速进入状态”,以“四讲一讨论”为重点,认真抓好“六个方面教育”,较好地完成了学习动员阶段的各项任务。总体上,全县第一阶段教育活动开局良好、推进有力、党员积极、群众认同、
12、成效初显,受到了省委督导组和市上的肯定。全县都被批准转入了第二阶段。虽然我们已经整体转段了,但不要以为第一阶段就不存在任何问题,工作就很扎实,推进就很平衡,效果就很明显了,由此而过高估计成绩,产生万事大吉、沾沾自喜、盲目乐观、骄傲自满的思想情绪。成绩不说跑不了,刚才XX同志讲了不少,这里我强调的是要清醒地看到存在的差距,主要表现在:一是机遇意识不强烈。一些同志政治敏锐性不强,思想认识不到位,工作思路不清晰,参加先进性教育活动的热情不高,抓先进性教育活动的信心不足,措施不力。有的甚至认为学习耽误了工作,不懂得“磨刀不误砍柴工”的道理,没有看到加强先进性建设是提高我们综合素质和检验我们执政能力的重
13、要机遇,没有真正把先进性教育活动作为“举旗帜、抓班子、带队伍、促发展”的重要抓手。二是工作节奏不合拍。有的抓得时紧时松、前松后紧;有的动作迟缓,精力分散;有的手足无措,没有章法;有的“规定动作”没有切实做到位,更不要说“自选动作”。三是理论学习不深入。一些同志心浮气躁,浮光掠影,浅尝辄止。对必读篇目理解不透彻,领会不深刻,为学而学、为考而学,学而不思、思而不进。四是联系实际不紧密。极少数“两个具体”成果缺乏自身特点,针对性和可操作性不强。一些具备条件可以边学边改的问题,没有及时得到解决。五是工学关系处理得不好。把先进性教育活动和本职工作割裂开来,有顾此失彼和“空对空”、“两张皮”的现象。我们要
14、深刻认识到上述五方面的主要问题,全面地辩证地看待成绩和不足,进一步加大工作力度,找准薄弱点,抓住着力点,切实改进和完善,努力把再学习、再动员、再提高贯穿于先进性教育活动的全过程。(二)充分认识第二阶段工作的重要性搞好分析评议阶段的工作,是巩固和扩大学习动员阶段成果,打牢整改提高阶段的基础,确保先进性教育活动取得实效的关键,是对学习动员阶段工作的直接检验,在相当程度上决定着整改提高的方向和力度。抓得实不实,抓得好不好,关系到整个教育活动能否达到中央、省委和市委提出的目标任务。这个阶段的工作,承上启下,既是重点,又是难点。如果走了过场,不但学习动员阶段的成果会前功尽弃,而且整改提高阶段也会无的放矢
15、。做好这一阶段的工作,核心是要真正找准抓住突出问题,在此基础上落实好边查边议边改的要求,确保在思想认识上有新提高,确保在解决问题上有新进展,确保在推动工作上有新突破。我们在学习动员阶段,通过“万人评风”、“集体谈心”、“恳谈活动”等形式,查找出了党组织、领导班子和党员在思想、工作、作风上存在的一些问题,经分析汇总,主要有30多个问题。这些问题主要是面上的,带共性的,初步查找出来的。一些深层次的、群众反映强烈的、通过前面的方式不容易查找到的突出问题,我们还没有找准抓住,而且随着各方面工作的深入推进,还会产生新的问题和矛盾。这就需要广开言路,进一步广泛深入地征求上下左右和方方面面的意见。比如,各级
16、党员领导干部的执政理念问题,发展观和政绩观问题,权力观、地位观、利益观问题,关注困难群体、构建和谐社会问题,执行力和贯彻力问题;党员同志的理想、信念、宗旨问题,世界观、人生观、价值观问题,精神状态和工件作风问题;都要求我们全面反思,深刻警醒。教育活动分析评议阶段,为我们全面深入查找问题,深刻解剖分析问题,切实有效解决问题,提供了一个极好的机遇。如果抓不住机遇,敷衍塞责,应付差事,活动效果就会大打折扣,对党就交不出一份合格的答卷,先进性教育活动就有可能搞成“自娱自乐”,最终自欺欺人,而不能成为人民满意工程。二、突出重点,抓住关键按照先进性教育活动的安排部署,分析评议阶段对党员个人的分析评议确定了
17、七个环节的工作,对党组织和领导班子的分析评议规定了六个步骤。七个环节和六个步骤都是规定动作,每个环节、每个步骤都很重要,都有具体的、硬性的要求。面对如此繁重的任务,各级党组织要统筹安排,精心组织。既要环环相扣,步步深入,又要突出重点XX书记在第一阶段转段和第二阶段动员大会的讲话第2页,抓住关键。只有这样,才能确保落到实处,避免一般化,不走过场。(一)重点是找准抓住存在的突出问题顾名思义,分析评议阶段就是要发现问题、解剖问题,为整改解决问题打下基础。抓住了这个重点,就抓住了这个阶段的核心,把握住了这个阶段的要害。第一,查找问题要深入。各级党组织和广大党员一定要紧密联系实际,把“群众提、组织点、自
18、己找、相互帮”有机结合起来,采取“下级评上级、群众评党员、基层评机关、支部评党员、党员自我评”等多种形式,多层次、多渠道地征求意见,找准突出问题。什么是突出问题?主要有四点。一是党员及党组织思想政治方面存在的突出问题;二是群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题;三是影响本地本部门本单位改革发展稳定的突出问题;四是涉及群众切实利益的突出问题。除此之外,还要结合思想和工作实际查找其他方面的突出问题。全县党员同志及党员领导干部还要对照“三个层次”的总体要求和“两个具体”成果,开展好“四问”活动。一问与法纪规章和上级要求相比有什么差距?二问与形势发展和工作需要相比有什么差距?三问与身边先进典型和
19、省市一流水平相比有什么差距?四问与自己能尽到的最大努力和能达到的最高水平相比有什么差距?通过“四问”,真正找准问题,查清深层次原因,明确努力方向,取得整改实效。第二,面对问题要诚恳。“君子检身,常若有过”。解决党员自身存在的问题特别是一些深层次问题,自我认识和批评是必要的,但光靠自我认识自我批评是不够的,还需要来自组织、来自同志的批评和帮助。交心谈心就是一个好方法,要当作一个重点环节开展好。交心谈心要触及思想、触及灵魂,产生刻骨铭心、切肤之痛的感觉,要谈出活力、谈出团结、谈出信心、谈出感情;既不能回避矛盾、掩盖问题、把大事化小,小事化了,又不能把小事上纲上限,更不能你好我好,互相吹捧,评功摆好
20、。通过交心谈心,要实现党员自觉提高、同志帮助提高、组织促进提高有机统一,达到和风细雨提意见,和颜悦色接受意见相辅相成的良好效果。每个党员尤其是党员领导干部,既要虚怀若谷地广泛听取意见,又要本着对党负责、对同志负责的精神,毫无保留地、实事求是地给他人提意见,做到知无不言,言无不尽;既要敞开心扉,谈心里话,讲实在话,说要紧话,又不能搞空穴来风、无中生有,甚至泄私愤、搞打击报复。每个党员都要闻过则喜,不怕面红耳赤,听得进逆耳之言,以“有则改之,无则加勉”的态度,诚恳地接受来自方方面面的意见。第三,解剖问题要深刻。每个党员要在查找问题的基础上,主动站到党性原则的高度,按照“重点写问题,深刻找原因,关键
21、查自身”的要求,找准自身在保持先进性上的差距,从世界观、人生观、价值观上剖析问题根源。要敢于和自己较劲,只有敢于与自己过不去,才能在组织和群众面前过得去,才能在各种困难和考验面前过得去。党员领导干部还要从权力观、地位观、利益观和科学发展观、正确政绩观上剖析自身存在的问题。每个党组织和领导班子还要从执政理念、执政思路、执政本领上进行分析,从树立党要管党意识、贯彻从严治党方针上查找原因。个人和班子都要形成高质量的分析材料。党性分析材料要交给群众进行满意度测评,在一定范围内公示,必须认真撰写,反复修改完善。决不能避重就轻、避实就虚,决不能只讲表象、不讲本质,决不能只讲客观、不讲主观。第四,解决问题要
22、见效。把解决问题贯穿始终,是这次先进性教育活动的重要原则,也是衡量先进性教育活动成效的重要标准。查找问题是本阶段工作的目的,又是作为解决问题这一根本目的必不可少的手段。各部门各单位和广大党员要对查找出来的突出问题,进行分析排队,具备整改条件的要立说立行,马上就改;条件不成熟的,要向群众说明情况,并积极创造条件,促使问题尽快得到解决。对那些面对群众反映强烈的问题、自身存在的突出问题,态度不坚决、行动不果断,甚至熟视无睹、拖而不决的,要严肃处理,决不姑息手软。(二)关键是发挥领导干部的表率作用以教育活动为契机,加强党的先进性建设,推进各项工作,必须充分发挥各级领导干部的带头带领带动作用。在群众眼里
23、,领导就是标杆,领导就是榜样。各级党员领导干部要自觉对照“三个代表”重要思想和先进性的根本要求,带头查问题,带头听意见,带头搞剖析,带头开展交心谈心和批评与自我批评。这对搞好第二阶段工作至关重要。只有领导带了头,党员和群众才能消除顾虑,敞开思想,畅所欲言;只有解决了自身问题,才能带动和促进其他问题的解决。各级党员领导干部必须进一步发挥好表率作用,主动做到“四个先”。第一,问题先查。党员领导干部要带头提高认识,端正态度,增强查摆问题的自觉性。在准确理解和把握新时期保持共产党员先进性的基本要求,联系先进性大讨论“两个具体”成果的基础上,认真查找保持党员先进性的方面存在的差距。查找在学习实践“三个代
24、表”重要思想,谋发展、促跨越上的差距;查找在坚持用科学发展观指导实践上的差距;查找在树立正确的执政理念,提高执政能力,为民掌权、为民用权上的差距;查找在遵守党的纪律,维护党内团结上的差距;查找在坚持“两个务必”,发扬优良传统,带头廉洁自律上的差距。特别是要按照市委关于联系当前我市反腐倡廉这一最大的实际和身边“小事”不小的实际,着力查找领导干部在自觉抵制“四股歪风”、“身陷非法利益格局”、“耍特权”、“群众观念淡薄”、“行政不作为”等方面存在的突出问题。第二,意见先听。各级党员领导干部要摒弃怕丢面子、怕影响威信等私心杂念,虚心主动听取上级党组织、同级班子成员、下级党员干部、各界群众的意见,勇于正
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