M1U2Heiscool.[精选文档].doc
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4、荆烹鬃郧乡爆镑誉诬穿偿磕沂倚冤甘跨瘦洁氯佯蜂鸵允撤棍型炭莎赵纹勉刨凸悍施垛垢亦衫徘类学科英语课题M1 Unit 2 Hes cool课型新授教学目标知识目标:能识读运用单词cool, little, cute能掌握运用句型This is my big brother. Hes cool进行对话交流。能力目标:能口头运用This is my big brother. Hes cool.这类语句描述一个人。能口头运用This is.以及He/Shes.这类语句描述人物特征。德育目标:在交流中体验学习英语的乐趣,培养学生大胆开口说英语的能力,提高学生学习英语的积极性。重点、难点重点:句型:This
5、is my big brother. Hes cool.难点:掌握和熟练运用本模块所学语言知识描述一个人。课前准备磁带、录音机、单词卡片教学过程批注Step1、Warming up1. Greetings2.小组表演上节课的对话。 3.复习家庭成员单词:grandpa,grandma,father,mother,brother,sisterStep2、PresentationLearn the text(1) Lead in教师拿出自己的合家福,用上节课所学知识点介绍家庭成员,现在我们一起看看Sam的爸爸妈妈是怎样的,我们先来听听吧。(2) Listen and find out “This
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