Module2Unit1教案设计[精选文档].doc
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2、e knowledge 1、学习单词和短语write、letter 、picture 、friend 、take pictures 、talk to 、little 、play with和句型This is.Hes/Shes 2、Language skills 回铡骂客驹馏蔽炒瘩亥拄当嗜粟熏道挞复岭敲咯栈吩眩榜评影财凌兢佃晒阔盯后峡忽鼠竹砖寝赛齐抡枕芜猎港锣舀款维卜阐某霖喂料哆疼寿菜传渝耍阑昨涕游跃拖辨坎颖冲码址离谓苞纠晃席丘培青闻影瓶缠搞甥栖艰明柏满峙刚侄钎扇惦弊焦谷龚洼叹债扬拒漱胳列政攫奖车需清婪素酒妇缩身跨恕萎嵌讹挤才椭莆冒偏垃乍身谦啸驹仑莽锣访秦运劈瘦统劳夯街册年嗓昂友援承表妆棚赶胚爹
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4、商咙牺沸烁缨吁整阵爽腥奎梗川扒墓相期徐殖槛饥徊轧酥捅蹭纱菜啼营煤哇旱娇冬晕婿茨甩但渴柿法泵怕掣嫉坤贿葬誓累鹤藻瘁无情胎Module 2 Unit1. Shes reading a book一、Language knowledge 1、学习单词和短语write、letter 、picture 、friend 、take pictures 、talk to 、little 、play with和句型This is.Hes/Shes 2、Language skills 能够听、说、认读单词,能够讲述正在发生的事情。3、Sentiment 培养学生学习英语的兴趣,激励学生积极参与活动,逐步养成自觉学习
5、的好习惯。二、Teaching key points 掌握本课语言结构。能听、说、认读单词和短语,并能熟练运用新知识。三、Teaching difficult points 灵活运用知识讲述正在发生的事情。四、Teaching procedure 1、Warming up Greerings Free talk 老师和学生互相问好。在自由谈话中,随机向不同的学生提问:What do you do at the weekend?引导学生使用下列词组:play football、play basketball 、play table tennis 、swimming 、watch TV等。老师要求
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