最新《论语》八则导学案第一课时汇编.doc
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1、论语八则【学习目标】知识与能力:1学生能借助注释和词典以及老师的适当点拨,读懂课文。2掌握“说”“知”“诲”“女”“为”“罔”“殆”“敏”等实词的意义。3了解孔子及论语等有关的语文知识。4学习分类整理笔记的方法,积累成语、格言、警句。过程与方法:1反复朗读课文,读准字音和停顿,能节奏分明地朗读课文,疏通文章大意,并能背诵课文。2利用注释和工具书疏通理解文意,并用现代汉语进行准确翻译。3理解每一则语录的意思,并能联系自己的学习实践,获得独到的感受。 4培养学生自主探究、合作研讨的学习习惯。情感态度与价值观:理解文章思想内容,并能融入学习态度、方法及品德的养成之中。【学习重点】理解课文思想内容,能
2、流畅地朗读背诵课文。【学习难点】理解各则语录的意思。【学习指导】论语是记录孔子及其弟子言行的书,共二十篇,内容有孔子谈话,答弟子问及弟子间的相互讨论,它是研究孔子思想的主要依据。书中关于学习的思想在古今中外的教育史上具有重要的地位。课本所选八则的关于学习的思想概括起来主要有以下两点: 其一,关于学习的态度。孔子认为,追求学问首先在于爱学、乐学,这是关键。孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(雍也)即真正爱好它的人,为它而快乐的人才能真正学好它。其次,要“默而识之,学而不厌”(述而)。即学习要有踏踏实实的精神,默默地记住学到的知识,努力学习而不满足。孔子曰,“三人行,必有我师焉。择其
3、善者而从之,其不善者而改之。”(述而)这说明学无常师,人应随时随地注意向他人学习,取人之长,补己之短。同时,孔子提倡和赞扬“敏而好学,不耻下问”的学习精神,“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”(里仁),体现了孔子严谨的治学态度。 其二,关于学习的方法。孔子在和弟子的交谈中多处提及学习方法问题,最著名的莫过于“学而时习之,不亦说乎”(学而),“温故而知新,可以为师矣”(为政)。与此同时,孔子还特别强调学思结合,勇于实践。他说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(为政)只读书而不思考就会感到迷惑,只是空想而不读书就会精神疲倦。要求人们把学习积累和钻研思考相结合,不能偏废。 这八则语录,深刻地阐述了学与习
4、、学与思、学与问、学与师、己与人的辩证关系,倡导了正确的学习方法和学习态度,辞约义丰,精练传神。第一课时【学习过程】同学们,中国是一个有着五千年文明史的礼仪之邦,在它源远流长的历史长河中,曾出现过不少光耀千古的文化巨人,为我们留下了极宝贵的文化遗产,如论语老子孟子庄子荀子等。这些著述对中华文化曾产生过深远影响,直至今天,仍光芒四射。下面我们就来共同学习八则。课前自学:1搜集资料:了解孔子及其儒家学说的概况;了解论语的主要内容。 2借助工具书,通读全文,把握内容梗概。3掌握一些字词的读音和解释。展示交流:1给加点的字注音。 论( )语 不亦说乎( ) 人不知而不愠( )诲女知之乎( ) 不悱不发
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