最新《赶海的小姑娘》教学设计汇编.doc
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1、赶海的小姑娘教学设计教学内容:学唱歌曲赶海的小姑娘。教学重点:通过演唱歌曲体会“赶海”的情景,感受音乐欢快活泼的情绪。教学过程:一、感受大海1、播放海浪声。师:“听,这是什么声音?2、提问:“你们看到过大海吗?谁来说说对大海的印象?”“那么没看见过大海的同学,你们心目中大海是怎样的呢?”3、请学生欣赏海景。师:“提起大海,同学们的脑海里就出现了蔚蓝的海水、汹涌澎湃的海浪、金色的沙滩、神奇的海底,现在就让我们一起去看看美丽的大海,好吗?”展示海景图片,“这里有这么多美丽的海景,你想去看哪个海?”二、去赶海1、师:“看到这么美的大海,大家一定很想去海边玩一玩。”(课件点击出示海滩景色)“现在,就让
2、我们跟着赶海的小姑娘一起出发吧!”2、播放赶海的小姑娘录音带,师生一起做律动。贷:所得税费用 2003、师:“刚才歌曲中那个赶海的小姑娘在海边找到了许多美丽的海螺和贝壳(课件点击在原先的海滩景色上添上海螺和贝壳),看,漂亮吗?3肝功能严重障碍患者为何易发生DIC?4、播放歌曲赶海的小姑娘,请学生仔细观察海螺或贝壳的外形、花纹和颜色。贷:其他应收款 720(让学生进行细致观察,培养了其观察力,提高了学生学习的主动性和积极性。)A.管理B.信息C.系统D.信息系统5、师:“老师手中也有一个美丽的海螺,你们想看吗?”(出示海螺)师介绍手中海螺的外形特征。三、学唱歌曲。【解析】投资活动的现金流入=12
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