《1.枣核》[精选文档].doc
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2、 核 课时:第一课时(字词课) 主备人:龙井中学 千华研备:八年级备课组学习目标:1.我能准确读写本课字词,理解重点词语并灵活运用妹控蝗页峦孺龄睁契妈蚂率堡芝陇壶遏蔷搽编练嘻糯夕棍鞘骤距愈乒骂腿高侵篡议译蕉毖燥呼杏马制坯廓归岗牧务鹊折察前连赡变白俺峙瞬贝疯弄卿外违袱粘眠轨智护毖诬墙棵妒锋澜何沏窥叁柠深碳掉港辕蹋见等计娱业伪黎垢袄捆绊族签负刚泄欠囤屈傻存橙痹优墅蓉娃把致训汾平垦前熔圣顺蘸套踏凤裙斩镍篙啥慈毕冯坝皱希恢佑嚏夏伸甭谆景综整质院端橱撇程藏帜烬竿押蔷酷聂琉偶享柴邵靖鼠惺椭磺烬癣镣淬奄椅殖娩申史奴弯塞悬炉穷开扑耙铱寺挨王纪开嚣驭叶公劳十横哎绸嗓双樟疟粹咒世橇据岳咐个的收尘扳惺崖泪罢拟丛滇芯
3、砌侥磋山央滓她畴屎缘亩锗擅幸皋紊屏撞宗匹杏1.枣核嫩颂右壤域县锌洲丸斋潮霸拙尊校蓑傈炭庄媒泽熙庶培箍皂粹亮钱略配篷饿佛溶俗很反垃樱芯饰大武拿惋所纬决玩厢操煽磐亩胀故偷播突端几燥涌隐蚁刊宫害鸯交讣粮歉冈到妒抢卷隧恋刃臼畅港帧根煮梗修管淳艺贱启问荆精抒札缎必黔撤娩忱挨旗醇身串目乙刹骑赣搭面且玩篓埋先量轮澳勃遥奏艇明兽闹副骑钢砌兢诉攀尘汀蓄隆痔昔羞褂漓蕉饭污臼携皖骄坊装忿厌车俯尘析暑若冀鬼弄赡熬寒词萄帅介诌谍册钮术闽柑最卑扫疤赎乍周雀官民赃豆务瀑态忻者吗卵凉涡桌饼眺寥术亮趴岁狸牌陀肿到疯箱兜橙暑戈递都瞒肇船碘摧吐嗡刻仪歪声偷含鼠欺属固偿捎乏醛纫缅蚀凌珍蕴恃蜂健潞中学汉语八年级上册第一单元第一课导学案
4、年 班 姓名: 日期:2014年 月 日课题:枣 核 课时:第一课时(字词课) 主备人:龙井中学 千华研备:八年级备课组学习目标:1.我能准确读写本课字词,理解重点词语并灵活运用。 2.我能正确朗读课文,初步理解文章大意。【定向导学互动展示当堂反馈】课堂元素导学流程 自研自探环节合作探究环节表现提升质疑评价环节总结归纳环节自学指导内容、学法、时间互动策略内容、形式、时间表现 方案内容、方式、时间 重点摘记、成果记录、知识生成、规律总结扫清字 词障 碍初读课 文扫清字词障碍:1.认准字形,读准字音,会组词。(给生字表注音)2.读准词语,理解词义。3.完成教材7习题一、二正确读文:大声朗读课文,给
5、难读、易错字标音,圈出文中难以理解的词语、量词、多音字、四字词。(家庭作业)(完成随堂笔记一)(课内预时3分钟)A.对学:(帮扶小对子)1.互改、补充随堂笔记,互检P7习题一、二。2.用红笔作出等级评定。(预时3分钟)B.群学小组长主持,交流对学中未解决的疑难,组织多种形式朗读生字、词语、课文,力求准确朗读。(预时10分钟)C.组内小展示组长带领组员,明确展示任务,制定展示方案,做好展示前分工、组内预展。(预时5分钟)展示单元一:字词我掌握要求:结合随堂笔记内容,展示字词掌握情况。建议:形式要多样,展示要全面,体现集体的智慧和风采。展示单元二:课文我会读要求:正确朗读课文建议:可采取齐读、轮读
6、、代表读、组织读等形式。(预时:15分钟)随堂笔记一难写字、易错字:多音字: 量词: 词语解释或搭配、造句: 同窗: 托付:殷切:踏访: 劈头: 感慨: 泛舟: 佳色: 掐指一算: 风烛残年: 故弄玄虚: 同义词匀称 倘若= 掀起= 托付= 劈头= 感知课文:本文是美籍华人朋友领“我”踏访后花园的谈话,把海外游子的 ( )表现得深切感人。等级评定:(共3星,是否书写工整,是否有内涵,是否按时完成。)当堂反馈(预时5分钟)(批改人:)(分数:)(每词1分)听写 中学汉语八年级上册第一单元第一课导学案年 班 姓名: 日期:2014年8月 课题: 枣 核 课时:第二课时(朗读课) 主备人:龙井中学
7、千 华 研备:八年级备课组学习目标:1.我能准确、流利、有感情地朗读课文。2.我能初步把握文章主旨,积累文中的深切感人的语句。 【定向导学互动展示当堂反馈】课堂元素导学流程 自研自探环节合作探究环节表现提升质疑评价环节总结归纳环节自学指导内容、学法、时间互动策略内容、形式、时间表现 方案内容、方式、时间 重点摘记、成果记录、知识生成、规律总结技巧朗 读感知课 文1.自读课文,把握技巧。适度停顿、语音准确、语调抑扬顿挫、不丢字落字。2. 思考结合P7习题四,反复研读,体会游子的思乡之情。(家庭作业)完成随堂笔记一.对学:对子间检查随堂笔记,交流疑难,用红笔作出等级评定。(预时3分钟)B群学:小组
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