最新一夜的工作教案08.10汇编.doc
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1、一夜的工作教学设计教学目标: 1、学会生字词,能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵最后两个自然段。 2、理解课文内容,从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中感受周总理的伟大人格。 3、领悟本课用朴实无华的文字、生活中的小事表现人物高尚品质的方法。教学过程:一、图片导入:同学们,图片中这位慈祥的老爷爷你们认识吗?你们知道在他身上都发生过哪些事情?我们今天再来了解一下我国著名的诗人何其芳亲眼见到周总理一夜工作的情景。大家先来了解一下这一课的教学目标。二、展示图片,做铺垫:通过图片中周总理的风采加深认识。从这几张照片上看周总理总是在忙碌着那么他一天是怎样工作的呢?大家来看一看。三、检查预习,解释文
2、中重点字。四、细读课文,答疑解疑。(一)、课文是从哪些方面叙述周总理一夜的工作的?(工作劳苦、生活简朴)1、课文从那些事说明周总理工作辛苦?用线划出有关语的句子。2、指名朗读,汇报自己的体会。(1)总理指着写字台上一尺来高的一叠文件说:“我今天晚上要批这些文件。”(一尺、一叠说明总理每天的工作量是巨大的,每天都要工作到很晚。)(2)他一字一句地审阅,看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索,有时停下笔想一想,有时问我一两句。(这是写总理审稿时的情形。周总理不是浏览,而是一句一句地审阅。看、画、想、问四个动词,是说周总理对每句话都认真思索,遇到不清楚的地方
3、总要问个明白,保证文件正确无误。充分反映出周总理审阅文件时的严肃认真,一丝不苟。联系前面可以想象出那一尺来高的文件,也是这样审阅完的,说明周总理一夜的工作是多么的辛苦。)(3)值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶,一小碟花生米,放在写字台上。总理让我和他一起喝茶、吃花生米。花生米并不多,可以数得清颗数,好像并没有因为多了一个人而增加了分量。(这是些周总理一夜工作后用来充饥的食物。一杯、清茶、一小碟、可以数得清颗数的花生米,实在是简单得很呀!这里,工作的繁重与生活的俭朴在以此形成了鲜明的对比,进一步突出了总理工作的辛苦。2、周总理生活简朴又从哪些事看出来?用划出有关句子 (1)、那是一间高大的宫殿式
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