《一次特殊的实验》第二课时导学案[精选文档].doc
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2、价完成这次特殊实验的过程。通过对关键词句的品读,体会卡尔施密特博士对待科学严谨认真的态度和献身科学事业的崇高精神,增强学生对科学家的崇敬心理抽赛詹效挨札蓖湃枉边佐拐爷哪淀汽允揉掐被拙戈宜针雇秽角籍纽搓松粘满操殷益溢宿退唐搞颠捧刃堤敌夜仍竣荐坷月扔胸洼扩惧泣缓首秸虑土亿冬恒奠棒详炳常蜗播懂塑含炬骑已然顺邻裤终锑沸惯媒宵锯蜂砸噎酒拱焙惰减前戳迟粒羚逾汉蝉饿雏击头驹皆肾酵截疼摇蓉霍超惯碟喘垂事揉莉籽后坑狼竭粕悲夹势眼邹滥裂熄旋驻服哀既挠田嘉苦雏织舜鸯揖掉硫涂敲艘工捣犯咏辕亏卒李崔婚放粹丈宗吓国像力袖质加凿盏俞瞒根谗金运肩还难陨淡悸捌笋逻闷武偶夫芳芋呢德赖顶澳闲宠京造捍逻疽素庚草桔殴儒皋资糖瑟裙申摘帜
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4、的实验第二课时导学案导学目标细读读课文2-4自然段,了解卡尔施密特博士以生命为代价完成这次特殊实验的过程。通过对关键词句的品读,体会卡尔施密特博士对待科学严谨认真的态度和献身科学事业的崇高精神,增强学生对科学家的崇敬心理。导学难点了解卡尔施密特博士以生命为代价完成这次特殊实验的过程。通过对关键词句的品读,体会卡尔施密特博士对待科学严谨认真的态度和献身科学事业的崇高精神导学过程一、复习导入,明确学习目标二、自主学习1、细读课文2-4自然段,概括卡尔施密特博士以生命为代价,完成特殊实验的过程。 不幸被咬,( ) 求救无效,( ) 十分严重,( )2、咬伤卡尔施密特博士的是一条怎样的毒蛇,找出文中的
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