最新七颗钻石导学案汇编.doc
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1、 七 年级 语文 学科导学案设计人: 段海英 审核人: 时间: 课题: 七颗钻石 总 课时 班级: 姓名: 组: 学习目标1、有感情朗读课文,感受文中人物美好的心灵。2、培养学生阅读理解、分析概括以及想象、联想的能力。【资料链接】1、了解童话。童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象 、幻想 和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。童话又往往采用拟人 的方法,举凡鸟兽虫鱼,花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命,注入思想感情,使它们人格化。2、作者简介。列夫托尔斯泰(18281910) 俄国伟大的现实主义作家。处女作中篇小说童
2、年于1852年问世,早年相继写了中篇小说幼年少年以及一系列描写高加索战争和克里木战争的短篇小说。托尔斯泰代表作有 战争与和平、安娜.卡列尼娜、复活等。作品再现了俄国社会的一些重大历史事件,反映了俄国社会的现实生活,揭露了俄国资产阶级社会的罪恶。列宁称他为“俄国革命的一面镜子”。 【自主学习】1、自由地朗读课文,试着用简洁的语言概括全文讲了一个怎样的故事。2、故事中小姑娘的水罐是神奇的,神奇在哪里?一共发生了几次神奇的变化?是什么让水罐如此神奇? 【合作探究】1、请你从“人物形象”、“想象”、“升华”三方面任选一个角度来理解品评这篇童话。答题要点 许多病原微生物如细菌、病毒、真菌、螺旋体、立克次
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