最新七颗钻石教案.doc汇编.doc
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1、 19、七颗钻石 济源市黄河路小学 柴艳芳教学目标:1、会认8个生字;利用“汉之星”输入法,识记15个生字,理解“焦渴、喜出望外”等词语,激发学生的识字兴趣,提高识字效率。 2正确、流利朗读课文,把握大意;体会旱情之严重,培养想象感悟能力。重难点:重点:利用“汉之星”输入法,识记15个生字,理解“焦渴、喜出望外”等词语;正确、流利朗读课文,把握大意。难点:利用拆分法识记字形;通过想象体会旱情之严重。教学过程一、谈话导入,激发兴趣,渗透“汉之星”输入法中的拆分方法 (3分)师:你们想知道我姓什么吗?我姓此木柴,板书:此木 柴。 谁能像这样介绍一下自己的姓氏?生答。师握手表示友好:我很荣幸认识你,
2、某小姐(某先生)。师:其实以前我们也学过这种用字的构成部分相加来记字的方法,如木土杜,立早章,你们说这种方法好处在哪里?生总结。 所以我们就多用这种方法来记字形。今天看谁记得快!二、出示生字,检测、识记。1、出示认读生字。(2分)师:生字已预习过了,互相检查,纠正读音。生查后,齐读巩固一下。2、比赛用加一加记忆。(5分)师:下面我们就用刚才的把字的构成部分相加记字方法,来赛一赛看谁记得快。已“渴”为例,谁来示范一下?生说。师:给大家1分钟,看谁用加一加记住了几个字?11、信息和数据的关系是 。师:你们回答,我请好朋友汉之星软件帮忙及时打出,好不好?认真倾听观察,好朋友的输入法和你们的记字法几乎
3、一样。看谁能提醒老师,让我打得又快又好。表扬同学们的记忆力和好学精神。3、学习多音字。师:这里的“咽和累”是多音字,谁给大家讲一讲它的不同读音和组词。有疑难用汉之星软件查学。巩固读。5、开发人员、用户4、出示课文中的生字词,检测读音、理解词语。(6分)资料(1)甲公司的会计处理不正确。焦渴而死 清澈新鲜劳累竟然哀伤舔水 反正 干涸 干枯涌出喜出望外匆匆忙忙递给 忍住凑上去咽唾沫师:接下来看文中的生字词,互相读一读,看看有没有不理解的,尤其是红色的词语。生先说,再查,接着出示课文句子理解。理解“焦渴而死、喜出望外、干涸、干枯”含义,区分“干涸”和“干枯”这对近义词的用法,能用“喜出望外”说话。三
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