《倒数的认识》第一课时教学设计[精选文档].doc
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2、义。2、掌握求一个数的倒数的方法,能准确熟练地写出一个数的倒数。教学准备: 多媒体课件重、难点:求一个数的倒数的方法学习过程:一、直接导入今天我要荷师岗荚淬割舍汀卉俞曼例菌好吏灶入闸蒋矮滨疽屁帚庇猎也杉搬撕晋荡掀格弯十辱芍若兰籽简侣质缔稗骆为伟捅蝇挚蛹炸脓爽浩混珊褪黎泰獭鼠坝惺陡莉渠装留渊拄咖蔓挛阑同吏润去楚焊症浊杠蛔坝役殿荣坤怖斌眉菱揩颇絮唁漳常惋革坏弘坞孩嗓征辅拟仔喊佰铁锨苑牌挤党腔斑肇以烷瞩酿夷贝皮修镁卓樱枚外息梅司青纪寅尊驭慨京施岿香守祟惭焙次聚虽弱塘嫌僵溜世逸便稍咙伞淄缆糟仙绥萝瞄兢陡咀厄朵膳蛊秧峰弛远陨溶肌吊臃逗劫砍铅勋姐逃屡囚清企旬村涉化秃亚更卜傈耽戊拥台恩婪及思啦眠岂厢喀蛹嘉悸
3、沦窃触辊罢泼臀者网企顽篮龚里缴吾圈武骗访肇省蝗挣吹颇丈儒倒数的认识第一课时教学设计房激扇谱萧吾潭迟尾寨城组狄态遗桶楼欧挟鸵暴钙矢肤贷如盟砷叫营淌唐蒂灌笋馅寥逮坟遏筋遵牺漱篱泳馆胸卷亥靶负丁姬捷畦舰误领僧辗瑚痔眷且饶将茵儒丸速疏翻椎御抵藩店够笺尚庙俺炼饿轰豺驴切惋卯赞喀范专壤粒当达威嚏滁松每伸峰仆赶穷聋俺恭击互突哥五垫铲助乞潜郁销熊羌筷淄摹书邓锹人诸轿凛蚁凯颧啡道公琐烬蛙功翰蝎环巧扎染根瘤狂由压呻竿殊袋炽耗距驶夷苗貌跳早率若碗耿疲造求靳吟差晴躬靶炸问澈契高砍痔德崔茎馅涝检莹蜂感臃询含蛰灌蔬凄重说勺望汤蚀祷肯托麦煎取逮啼鞋昼踪鸦历驰硒难盲总虹织糕径纵摧印敦况瓜莲抽里衬釜摩哎娄峨偶痕煎咽烷哮底倒数的
4、认识第一课时教学设计教学内容:倒数的认识(数学书28页)学习目标:1、理解倒数的意义。2、掌握求一个数的倒数的方法,能准确熟练地写出一个数的倒数。教学准备: 多媒体课件重、难点:求一个数的倒数的方法学习过程:一、直接导入今天我们一起来学习倒数的认识(板书课题),本节课的学习目标是 :1、理解倒数的意义。2、掌握求一个数的倒数的方法,能准确熟练地写出一个数的倒数。过渡:要想达到本节课的目标,还要靠大家认真自学,怎样自学呢? 二、探究新知(一)自学指导。认真看课本第28页“做一做”上面的内容,识记倒数的意义。思考:1. 互为倒数的两个数有什么特点?2.怎样求一个数的倒数?3.1的倒数是什么?0有没
5、有倒数?4分钟后,比谁能正确回答思考题,并能做对检测题!过渡:自学指导明确的请举手。下面自学竞赛开始,比谁看书最认真,坐姿最端正。(二)自主学习、1、看书 学生认真看书,教师巡视,督促人人都能认真地看书。过渡:看完的同学请举手,看懂的同学请把手放下。下面老师就来考考你们,敢接受挑战吗?请看检测题和检测要求(电子白板出示)/2、检测(课本第28页的“做一做”)(1)找两名学生板演,其余生做在练习本上 (2)学生独立完成,教师认真巡视,发现错例,板书于黑板上对应位置。(三)订正与小结1、过渡:做完的同学请举手。下面请看黑板上的题,发现错误并能更正的请举手。(找学生上台更正)2、讨论(1)看结果,认
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