最新中国的世界文化遗产教学设计案例汇编.doc
《最新中国的世界文化遗产教学设计案例汇编.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新中国的世界文化遗产教学设计案例汇编.doc(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、案例名称中国的世界文化遗产科目美术教学对象初三提供者孙同喜课时1课时一、教材内容分析1、本节是本章的入门,引起学生的学习兴趣是关键,必须通过本节的学习,激发学生的学习兴趣,为进一步学习美术知识打下基础。2、这节课内容枯燥,如何激发学生对中国的世界文化遗产的探究兴趣和热情是本课的重点,可采用小组赛的方法调动学生的积极性。二、教学目标(知识,技能,情感态度、价值观)1、知识与技能:通过对联合国教科文组织审批的中国的世界文化遗产(含文化与自然双重遗产和文化景观遗产)图片的欣赏,了解我国的世界文化遗产目前的数量、所在地、艺术和历史价值,保护的意义等方面的知识,丰富学生的艺术视野和文化素养。2、情感态度
2、与价值观:激发同学们的爱国热情。培养对人类共有的文化遗产的珍视和强烈的保护意识。3、过程与方法:通过学习,欣赏感受我国的世界文化遗产所具有的民族文化特征,感受中华民族的博大精深。三、学习者特征分析初三学生对我国的世界文化遗产了解很少,教师须在课前引导学生做好预习,要求学生通过各种途径搜集有关中国的世界文化遗产的文字资料。如到图书馆、书店查阅、上网搜索、访问相关人员等。做好准备工作对上好这节课尤为重要。四、教材分析1、本节主要内容中国的世界文化遗产:活动一(搜集与研究),活动二(欣赏与评述)借:资产减值损失 500应确认的递延所得税资产余额=76.96(万元)3、重难点分析教学重点:借:以前年度
3、损益调整营业外支出 140 中国的世界文化遗产数量、所在地、艺术和历史价值,保护的意义C经营活动现金流入320万元教学难点: 通过欣赏感受我国的世界文化遗产所具有的民族文化特征,激发同学们的爱国热情。培养对人类共有的文化遗产的珍视和强烈的保护意识。甲公司的会计处理不正确。甲公司于204年3月28日完成销售时,能够判定相关经济利益可以流入,符合收入确认条件,204年9月,因自然灾害造成生产设施重大毁损不影响收入的确认,对应收账款计提坏账即可。7甲公司因转让乙公司70股权在203年度个别财务报表中应确认的投资收益是( )。五、教学策略选择与设计D收到政府拨付用于新型设备的款项应冲减设备的建造成本“
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 最新 中国 世界文化遗产 教学 设计 案例 汇编
链接地址:https://www.31doc.com/p-1276313.html