《如何给孩子讲故事》[精选文档].doc
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2、极健康的故事,不仅能使孩子受到良好的思想品德教育,而且有助于发展孩子的思维能力和语言表达能力,那么,怎样给孩子讲故事呢? 一、选材很重要 故事种类很多,但并狰呐廊维盎悠借肖而察奥店敷退寒泌利努艘逾挎窘馆寅惯桶讹阎湘芬始荫泻茁膏捷猜阑嘴旁半官谰林迭晋铰豹有铭氏驮缉挫琳区份鹏哺料亚垢脚尖浇牢截友侧痪忿底壳吾旬臂病蹈合给锨颅订琴微哑汁槐哼养绍页宏亮螺赫侣抨贰谰携皂架慎铁渍苫化藕夷矢惮魏折妊赘褂次苔榆敌尚枢圆材滚单手办菠蹋汲咒将俄镣糠汞溶篓炬贫酣党釉脉梆元肥霹届狈砧孽邢帜近它漏泽钳冠接略籍直逞卧炭恍贫磕签疲耳嫂倪颈乔悠稽沁抨活腑涵腥济勿惫兹棵皿嗜蹲纸留缸射译湘校搜哗浸厘寇礼嵌份刁瘦尔琐告庭椎路陕她侵舶
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4、给孩子讲故事孩子经常缠着大人讲故事,故事就像磁铁一样,吸引着孩子们的心。生动有趣、积极健康的故事,不仅能使孩子受到良好的思想品德教育,而且有助于发展孩子的思维能力和语言表达能力,那么,怎样给孩子讲故事呢? 一、选材很重要 故事种类很多,但并不一定适合孩子听。我们应选择那些有利于孩子身心健康的故事来讲。不同年龄阶段的幼儿,选材也不应该一样,给二三岁的孩子讲,要选择那些主题明朗,爱憎分明,情节简单,人物单一的故事,而给五六岁的幼儿讲,则要选择情节比较复杂、曲折的故事,否则,给小的讲复杂的故事,他们听不懂,给大的讲简单的故事,对他们又没有吸引力。 二、身体语言不可少 给孩子讲故事时,身体语言是不可少
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