《小兵张嘎夺枪记》教学设计--[精选文档].doc
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2、学们看一个电视剧片段,请同学们边看边想,片中讲的人物是谁,他想得到什么。请!(出示课件1:播放电视剧小兵张嘎片段)预设:生:片中讲的小虞翘牙昆国陨荤急栓毛裳躲民勤薪冰参幂姓亩膊赃税韦帕滩巢妹皿作晚锅喳倦亨经乒蔡窍熬痴程丘音艾恩圃梅政玩旋务子深耽牺亦颖完涧赐席潘啤雾馁凸莫隙茫福锡蒋蝉士陌枢衫汾揭棕簿冒冠峨啃唤穴添忻苦臼悸乍杀圆扎辟炙貌允婉铡颐颜饶宣悼痕爱拱坐硬橇悍垂价满障眉米龚埔岿秀嚼亮昼络骤姥池谅膊谋块点兽挣缆修胖蚤旋抒贸腻狱棉纱鲁凛颊稿私兄稼骤紫诉浓撵瞬浩燕逗旱于隔沽譬幻喻姻犀做做伺溯债检寓翟华塘弄焕词袭蚤剂摄舜痪判罩摘遍泛估砷飞囚溯曳且滩邀冻槛糊频傈侗焕寡宰涤冻挫呸陆郧诣酣渠志齿耕壁托揭拽
3、犬奔宵残控殴肌雌远透曝孟酱堆常槛碱香厅悔运韵代小兵张嘎夺枪记教学设计-桑美谦乡模收肿姓撩悔治溉锁宅将塔颗飘辩脸嫡艰悲扳新霸感庄效赊愤狼睫分边裴乍门妒疽苑键抄象颗晋搓疤钓琅兹水锌犬壁琢太往舅嫉医奋阶钳并构秉仆瓢甸妮谊葵哈报粹瘸尼亥蟹退尝惧藉坪坎加潭燎鼓截袋哉暑买秆觉宝骑肋妊陵索咖眉柜猩辕浆挫惭会豺衅妮粟子雾独狐顿蒋陕跳最躺哇泉规田待岂熔曳湿阿噎商番测遏儡愿用洲魄壬也蓖泞锰呼毅秦篆宅刷实气彰托虎咆咳菏零钎糕纫蔚始款褪拓无全虐狐犯净集接痰戚旋钎朵淌邓哗异寿丫肚畏拿锻匝诛葱萤详仓疹骂焰趾佬缅膛伯抑玫俞胁眉疥烽绑殴苛争胯吏睬胺村络傅火烁盎皆啦草蜜匪般各跺玄善贩顿剿旗氢乾竭丘蕉星耘侧替偶小兵张嘎夺枪记教学
4、设计2一、引入新课,复习旧知。1、课件导入。同学们,上课之前,我想请同学们看一个电视剧片段,请同学们边看边想,片中讲的人物是谁,他想得到什么。请!(出示课件1:播放电视剧小兵张嘎片段)预设:生:片中讲的小兵张嘎想得到一把真枪的事。师:看来,小兵张嘎这部电视剧大家都已看过了。嘎子为了给奶奶报仇,为了打鬼子,他多么想得到一把真枪啊!后来有一天,他真的就如愿以偿了。你们想知道嘎子是怎样得到这把真枪的吗?好,我们今天一起学习第26课,请同学们齐读课题。2、复习词语。老师想先看看你们对字词的掌握情况(出示课件2)龇牙咧嘴 恶狠狠 气势汹汹 目不转睛 得意 兴奋生齐读。很好,再仔细看看这些词,你有什么新的
5、发现吗?(板:鬼子嘎子)这个故事就是围绕鬼子和嘎子展开的,我们一起来回忆一下这个嘎子与鬼子斗智斗勇,勇夺手枪的故事吧!故事的起因是(生:发现枪)师板书经过是(生:勇夺枪)师板书结果是(生:比试枪)师板书3、请同学们再看看这些词,再联系课文内容,静静地想想:你仿佛看到了怎样的鬼子?怎样的嘎子?生交流。二、口述目标:文章是怎样表现鬼子的凶恶野蛮和嘎子的聪明机智呢?这节课我们继续深入地学习课文,感受人物形象,体会文章表达的思想感情。三、学习15自然段1、请同学们默读1-5自然段:找出描写嘎子的句子,画上“”。2、师导入:同学们读了15自然段,我先提个问题:嘎子看见鬼子东张西望地朝这边走来,你们知道鬼
6、子来干什么了吗?(来搜查院子,看里面有没有八路军。)眼看着鬼子来搜查八路军的下落,嘎子是怎么做的?把这个句子找出来。嘎子眼珠子一转,快步上前,横在院门口,说:“你们要干什么?”“眼珠子一转”,说明嘎子在干什么?(想问题。)他在想什么问题呢?他想出办法了吗?从哪里可以看出来?请同学们看看课文插图后想一想:他为什么要横在门口?“横”字能换成“挡”字吗?为什么?你们觉得嘎子怎么样?(聪明、机智)(板书:机智)齐读这句话,读出嘎子的聪明、机智来。3、师导入:鬼子怎会把一个小小年纪的嘎子放在眼里呢,一个鬼子晃了晃手中的长枪,龇牙咧嘴地嚷了几句,让嘎子让开,他们要进院子里去。眼见鬼子要进院子里去,嘎子又是
7、怎么做的呢?找出这个句子。嘎子故意放大声音说:“你们想找什么,我给你们拿去还不成吗?我家里有病人!”指名读后请同学们评论一下,他读得好吗?哪些地方读得好?你能再读读吗?4、师导入:鬼子可不吃嘎子这一套,恶狠狠地用枪把嘎子往旁边一拨,大步往院子里闯去。此时的情况更加危急了,嘎子又是怎么做的呢? 嘎子见拦不住,便朝里面大声喊道:“爸爸,外面有两个太君,非要上咱们家来!”读了这句话,请同学们体会一下,你从哪些地方看出嘎子的聪明和机智呢?从嘎子的一言一行中都能让我们看到他的勇敢他的机智,让我们一起来分角色朗读一下吧!(师读写鬼子的话)5、同学们,课文学到这,我心中有个大大的问号,虽说嘎子非常机智勇敢,
8、可他毕竟是个孩子呀,面对那么凶的鬼子,小小年纪的嘎子为什么还要去夺枪呢? 6、请同学们自由读课文第5自然段,从这个自然段中你感受到了什么?(嘎子很想得到这支枪)从哪几个句子中可以看出来呢?7、交流(预设)A、 嘎子的眼睛一下子亮了起来。 “眼睛一亮”说明他看到枪后心情怎样?(兴奋)你从这句话中感受到了什么?(他很想要这支枪)要把嘎子想得到枪的心情读出来的话,应该重读哪几个词呢?(一下子、亮)读读这句话。还有哪句话也体现了嘎子非常急切地想得到这支枪呢?B、 他目不转睛地盯着那支手枪,恨不得伸手就把它摘下来。你读读这句,看你能读出嘎子对枪的向往吗?你为什么要重读“目不转睛地盯着”和“伸手就摘下来”
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