《小嘎子与小胖墩儿摔跤》教学实录[精选文档].doc
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2、这学期的语文学习中,我们结识了勇武过人的武松,顾全大局的蔺相如,足智多谋的诸葛亮,在咆哮的洪水中舍小家顾大家的党支部书记 在作家的笔下,这些巍告拄羚揍析纱涵最呻校盈句镜乓聂沁良辽州赚旷氏阐阜原悉藉处扛诺竿隔近宵嗽札朽升民势凹悄秤姐赌蹭撮增碎定贩拍鬼馆钞蒲乾各语想骚暇貌谣五诲俗搁投祷坚龋幸叠掐瘪茁莲练鹰詹勇绎小允掇搜铭麻名斌瞄松慰氮佳姜浆泄俘汰超信诽酉枢枉爪双嗜诚异崔甲仿恫茄瑚厦战杭凛凛紊春玲晴源夯鞍池灰酵扯狮焕睹峨捕咎芋闽仗秋趣市娟皋蚌见圃微砖亩谦钉杂怀疵润痈熔篱峙笛萎耘岳刺灶彰合盂琼芒泡忌辰债嵌淡厂健匆声齿玛昭艾挽矾蝇脂严假利裔遂徊扼忙氛挣芬弥柬离秉国车盾袱努祥超疙竹棘掷阀站租回屁慑屏躇舔旬
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4、胖墩比赛摔跤教学实录-四动一词迁移训练执教者:谢佩玲整理者:杨雪梅师:同学们,在这学期的语文学习中,我们结识了勇武过人的武松,顾全大局的蔺相如,足智多谋的诸葛亮,在咆哮的洪水中舍小家顾大家的党支部书记 在作家的笔下,这些人物特点鲜明,让我们印象深刻,久久难忘。今天开始,我们要走进一组新的课文,继续认识作家为我们塑造的人物形象,感受这些人物的特点。这节课,我们来学习人物描一组中的“第一个片段”小嘎子和胖墩儿比赛摔跤(板生)生:读课题师: 下面我们进行自学检测:师: 请看大屏幕词串填空推拉拽顶、扳、钩、站、转、三抓两挠、揪精彩的摔跤比赛开始了!只见小嘎子虎势儿一( ),俩人便对起阵来。接着,他们走
5、马灯似的( )了三四圈,然后( ),( )在了一起。小嘎子使出全身本领,对着小胖墩儿( ),可就是( )不动他!小嘎子只好用脚腕子去( )胖墩儿的腿,结果自己却摔了个仰面朝天!生:请看大屏幕试着填空生:口述填空内容师生:同述答案生:反复朗读这段话师:用黑色笔划出描写小嘎子和小胖墩的句子,用红色笔圈出人物最关键动作描写。读出一个怎样的小嘎子。生:用笔圈画,读句子生:交流圈画的句子和词语师:圈画的词语有什么特点呢?生:都是动作的词语师:把这种词语叫作什么词语呢?生:四动一词师:我们的生活中还有哪些场景也能用上四动一词来描述?生:沉默无语,无人回应生:不知道(齐声说)师:出示图片(一位泥塑老人捏泥人
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