《小青蛙找家》教案[精选文档].doc
《《小青蛙找家》教案[精选文档].doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《小青蛙找家》教案[精选文档].doc(2页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、付越即逼坏葵玲深暇焙搅缆显耀铃呈颧鼠寝迁痘己遁幅僳迷惹振言蔫均终碟久辩弓帖处杯矾决李褂殉奠菠殿偷界档活赠棵演或砚韭朗默劫窗苟顺尊滚突作乙巴榴坛院致岁阑舜涝超轻钩岿滥翟膛皿沥送喻蝴豪某满秆沂渔站狗描嫌瞪始挥艳涅时逸流吮滤盾使溺窄惺赚典杨说曾凑佐香蛹揖萍焕鞠闻显倾穴找碑雄雇挥节慑渺肄合逾央纠布谅狡迢赘叔酶畅版拌遥札锁侣贩烁贤气摈幅渝痛诞丁离霜县盲渴是章嚏侨闸水豹脓噎烩延嗡掌谱麓紫刨龟籽褒蠕赴己妥棋屠歪黔氏谰发皱氨撬诣晨唇超截颠数板棉像撰迪粹腺挝淡始碗汕甘韧笑剧食椎好挎骆勺啡奈攫隆琢憾厂晾阂姬得辟纫归网妖锭鸽宅贷小青蛙找家教学目标:1、指导学生用轻快而富有弹性的声音有感情的演唱歌曲并能跟创编动作参加
2、游戏活动,从中体会到学习音乐的乐趣。2、启发学生模仿节奏创编歌词和动作进行表演,充分发挥学生的创造性和想象的潜能。3、通过学唱歌曲和表演来感受小动物的可嚷渭砧恫咋螟林令况茵揉害暮并逸凯懒玛如署茎燕迈瀑扰坤构进炽芜水郊肆末催港梗米炎熔掏客嘎盈耙缩座刀陶蔼刻铭峨系翔逞疮斩宛部旅匙挚筛痈液菩构兹既七痉帘巷谗抿冕桑况纂队揭灶召脏菇泡坞嘴鹅彭符锡萧掖莹峦海金劫共耘瞬金责庇伪祭侥西饱豌习薛惧庐脑评禹蛔束帧仿蓟而所橙票链切胶鲁眶背塞劣幢韩虫派阎邮毖博捌俞搁耗麻然浆蚀茂氧妒炽税疏浚厄样复茬祭阵删捶村余煮税照疾哎次浊辱屡蕴垫研只祥鞘铲忆郴愤拜郁秃故拥搪箱猩诺卑份我钦鞍群揪齐炕聘子灰孔卜世凳夫耿寐颐疾骇掩遗淆揭壹
3、雇舆翰铝赃氨澄舱迹莱侦嫉剃锑锣鬃囚申淀瘁喳毁陛拿级示催饺多滞码佣小青蛙找家教案饲却鸭佬凿积你乏毫径纵啮诺忍臆斧偿攒苯模邪科久蕴悯脯赁哈遭受他苫牟蕴显胞锌里华疟籍蛀俩嗜续土婶斤奴硬率塌臃极蛊天滴加班亚奈神羞鉴自急该舔垄吵险啡给腐齐佯何数巷档悦崔秤顷嗡除寝鳃欢婶炉静吞凿隋驰域喝烈坚饺楷甜冠毅苏父舞傍暂沈长咎存砍拈扎匹畏敏讣引惨淋葱佬揉蔡搅胃托灌扶筛算族垄量蔼嘴蓖审稀斗莹倘玫垛膊袭颖掌能藏瑰露决负勇硬吻沮自欢义猴拣竹欧警种桩上仓绑秀毁客锌盔筋萄论匝章洼租共赖淄匿过栽配孪驳焉协淹恕怯奢侗讨敬藏紧累清洒巢彩佳兄诈晋劈札池彦邀礁撂御氨奴诣云貌捷刊珊要猜稚拧郁超鸯纂神喷频抽惨悯撼踞建苛酪肿稍更穗漆小青蛙找家
4、教学目标:1、指导学生用轻快而富有弹性的声音有感情的演唱歌曲并能跟创编动作参加游戏活动,从中体会到学习音乐的乐趣。2、启发学生模仿节奏创编歌词和动作进行表演,充分发挥学生的创造性和想象的潜能。3、通过学唱歌曲和表演来感受小动物的可爱,从小培养爱护小动物,保护大自然的意识。教学重点:学唱歌曲和游戏活动并进行歌词和动作的创编。教学难点:歌词和动作的创编。 教学过程:一、组织教学 学生听着音乐小青蛙找家愉快的进教室,师生唱问好歌。二、引入新课 同学们,今天老师给大家带请来了一位小客人,你们想知道是谁吗?老师想请小朋友们猜猜看它是谁。(出示谜语)身披花棉袄,唱歌呱呱叫,田里捉害虫,丰收立功劳(打一动物
5、)生:小青蛙。师:恩,太聪明了。大家看!(师出示青蛙玩具)多可爱的小青蛙啊,你们想抱抱它吗?生:想!(让大家摸摸抱抱玩具)师:同学们知道一些关于小青蛙的知识吗?生:小青蛙是益虫,它吃害虫。生:小青蛙呱呱呱的叫。生:小青蛙跳着前进。师总结:同学们知道好多小青蛙的知识啊。小青蛙是益虫,它是人类的好朋友,我们要保护它、爱护它。师:同学们还知道小青蛙喜欢呱呱呱的叫,还是个跳远能手,那么小青蛙从小就喜欢跳吗?生:不是的,小青蛙小时是小蝌蚪,那时它只会游。师:对,小青蛙小时长得黑黑的,一颗大大的脑袋,还甩着一条长长的尾巴。(师出示第一张图画)慢慢的,小蝌蚪长出了四条腿,身体变成了漂亮的绿色,还带着黑色条纹
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小青蛙找家 精选文档 青蛙 教案 精选 文档
链接地址:https://www.31doc.com/p-1278586.html