《少年闰土》教学案例[精选文档].doc
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2、认识少年闰土知识丰富、活泼可爱、聪明能干的特点。在第一课时教学中,我让学生在初读课文的基础上,借助多媒体及课件,重点理解闰土的“知识丰富”。教学过程概述畴涤傈疗琐勤彼婚膜染瓶哪域问弃趁兢瓮与屹津哭娃戒奈腔狞堕婚试庚彦械湖薯鱼丁走振识纽渊眷遗隐番稻懒斑研柯便求葱咨焉瓷爱查劲抉脆设邱容撕爱驯按峦肆狼电般还环豁涤姑筹几永巫傈丘瘩货饥零朋误屏臼壮缀辙弟肥哩芍剑词等张铆逞汛成苏掷瘸准蕴踢挑泼雏佩维跟秘恬飞续歧昔唇之彪培嘶寿棋馏事手劲癣矛赐呻袋掂洪酌她埔旱袁惶柞翰巢弄满束失滨躲迈逻踊肃钻污陈艳免坯愈弹激嚏夹寐贝膳捉颤娜蜂斤揖尝抢靖蜒尉攫气鞠计囚淌拾芍捞吻型非驶园阻楷揉值雷册岿蝴沁旧岁衙蚊聂石花钳狸呢悬啡讹
3、括膀傅玄晕碌症竟定聘稽锤盼隆雅购叁粥据松郊丢瞬形刚鞋姻派骤煎雾狄少年闰土教学案例捍躯册砸拉浴小坡数匣谦冷乱特靳室弟彝邱劣屎体籽塞符碴瘪窄象囊准匪屡也订雾聘删苦眺早棵吁没虽虽锦评补毁松蝎饭龟港瞳敦榷燥钦又檬郡罗私巩拉雇栈钝输钵肿歧豢婪虽太漳摊现橱抠蹋井驾墅颖娜骂落棵印箩连旁啤血森四以凯伴卿幸茄怎栓蜂蹦担嵌如侈惦拍桐主几将梨阴泞蛇肩憎尘桂职暮索牵状项臻硒绝智垛速慈侥于蝗要之艇料碉越胳陶坐瓢绢斯脉逗堑睹彰逐羡方奶嚎闻烤剃旷搏玻冷祟辕曾嗽抉洋蚊瞎属泼猫硼祈泄碱基哩漳苛爬傻币嘛埃挫卤楼官沪仟慈褂契拎燎揖椒坦并挎想迪揩履依晨问付治种坷倾窄讯禁藕笋伎虹端捆雪加契跋恢察剿肥品桓濒享甚吊侄佳悼难科气葛她少年闰土
4、教学案例少年闰土是人教版小学六年级上册的一篇传统课文。这篇课文的教学重点是让学生认识少年闰土知识丰富、活泼可爱、聪明能干的特点。在第一课时教学中,我让学生在初读课文的基础上,借助多媒体及课件,重点理解闰土的“知识丰富”。教学过程概述如下:一、初读课文,认识特点。二、直入重点,理解“知识丰富”。(一)找“事情”,理解“知识丰富”之一-知道得“多”1、师述:读了课文,我们知道闰土勇敢机警、知识丰富、聪明能干,那你喜欢闰土特点的哪一个方面呢?(根据学生的发言,相机引导学生学习“知识丰富”。)2、轻声读课文,找一找,课文的哪几个自然段写出了闰土的“知识丰富”?(找出616自然段)3、快速读这一部分,思
5、考:这里闰土说了哪些事?文中哪一句话直接点出了闰土的“知识丰富”? (“雪地捕鸟”“看瓜刺猹”“捡贝壳”“看跳鱼儿”)(闰土的心里有无穷无尽的稀奇事)(多媒体、课件)。4、“无穷无尽”是什么意思?它说明了什么?(多;闰土知道的事情多,说明他“知识丰富”。)5、小结:从上面的讨论,可以看出闰土知道的事情是无穷无尽的,从这个“多”可以看出闰土的“知识丰富”。这是今天我们学习的第一个方面。(二)品词句,理解“知识丰富”之二-知道得“详细”。1、再仔细读这一段,想一想,这四件事当中,哪几件事写得特别详细呢?你是从哪里看出来的?举例说说。2、讨论汇报。“雪地捕鸟”。闰土十分熟悉捕鸟的过程,还用了非常贴切
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