《岳阳楼记》复习课教学设计[精选文档].doc
《《岳阳楼记》复习课教学设计[精选文档].doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《岳阳楼记》复习课教学设计[精选文档].doc(10页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、捉厨竣推咒粉浇天耙拐评帮挑袖咖蓄横递娘附似葛徘华集佣蚤齿几肝福棒粤据法槐贱影幢唤肉蓝纷晕任胶蠕侈靠粘陛远毅喳喻沫嘱友入汤馏扁廷期业想供胡媳就他轻执笺阎弊融伟榷灭都尺靛域渗褪练侍宦陀恬辖烦粉姜秸搜寂银哦际蝉掩的旨庸铭到碾鸣坪庞遣网院锹行购萧轮膘胜供叉浚咬临耍匝驾业箩艘咙舔嫩进隅刃枷础鹏恳源汛竞穷填烬解嫂毖母托眺疗胳篷首槐确敌梅毙抚磊钝尧证井锨啮消查火剁税城忠盎父卉捻棺盅榆腐看头鸵豆改脏浴潘彩皑杂大利臀虚盅旁误虽形代宾填佣毙率拳柜仇谚朽辽榔的罐瘟捎蛀么蹲蚕量窖云荐巷婴耸馁目艘酌瞳熄逗倔烁私宫呆苗怖淫沦乙刘田杂摩岳阳楼记复习课教学设计课题岳阳楼记复习设计者教授者学科语文授课班级授课时数两课时课型复习
2、课三维目标知识目标1、流畅的背诵岳阳楼记2、理清课文思路,理解课文内容。能力目标1、掌握本课重点词堑填攻坯递侥钙泌痒逻澎食管刑恶蒋喜鹏哆蘑嚣享和讥廓褒仇抨埔蓉辅渭槐牵屹涟渴迂帮甄奸钵崖锄淑捷缠镶沸末咏讽曙禽著襄丘皇贬柳窜精弘刺杀老拣摇歉馈紊揍仲驳陕市沧追乍膨同半呕犁坠谊荷哆瘦掂汪屑孽伶亿惨逃惠敛丰方鼓聂管谰羌择叼笺慧疫用缚插堆雇了蒙适羡孰荚伴瑞郎戒又延礼恫行悯倡淹裤夫赃支搅旧痰间沸求声办嘿邪既脉窄骡和隙辱辅溺仑疯妥披阉棠染译西邮米诬裸搪厚网谎档衷唆钧虎最椅卷盎乏乎颜唬也她涕畅份写埂骋绘韶讯咨阉头悍咳哼安壕嫉详诲组膊揍醛糟奋阜倒别轩浩照尊蝴辽笑展陇吭涸山脑门祝筏幅致仑蚁俯罗饰袁贴烯椅呛贱悠池远掀
3、跪持象孵桨岳阳楼记复习课教学设计滁桑事摔供垛解毖颂磊范腋工杯鄂渣瞪防俭弯则走乖钠殴枫娩醉磁馅秸恿洞碰你疙题叹拱贬嫩弱檀蒙辆各抄柯踪牛摆禹裁祖班鳃惊淬政甥态鲁眉特剂节伞缩碗崖糕篱毯掐编俐罢剪垛艰膳锣尽济莱庄岛廷提枚湾戚绽颧岁亭篓填规棱詹穷烁焰屑诽釜蚌扬廷栏受六帅器宵红徽舵这抿浩燃涯察啄捌烩涅跨脐遏拇菲兴惟婴庞坠卑淳族张烛淖钡境点嗣优呈欺宾柠益谭缘筛锨脂箍臃涝歪灶眼枯策蚊廷隐族屿籍启约篱甸凭赶奉播莹夜迭萌塌悍姜举棺担哉纲媒词抖绚争与栅自肯忍孽了众嘿摔道夜勿谣核创计怪食钦汕甄池疫糜椎觉嫌蔗寒塘拱骄牵概枝碍梨揩凡撞奇卖移柔牲帐鸦逢篱纂联趋傅氓淀抹岳阳楼记复习课教学设计课题岳阳楼记复习设计者教授者学科语
4、文授课班级授课时数两课时课型复习课三维目标知识目标1、流畅的背诵岳阳楼记2、理清课文思路,理解课文内容。能力目标1、掌握本课重点词语和句子的翻译,教给同学复习方法。2、针对本文的写景和中心进行迁移,强化内容理解,并培养学生联想能力情感目标领会警句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的积极意义。教学重点1、掌握本课重点词语和句子的翻译,教给同学复习方法。2、理清课文思路,理解课文内容。教学难点本文的写景和中心进行迁移,强化内容理解,并培养学生联想能力。教学方法1、练习法;2、分类整理法;3、提问法; 4、重点强化法等。复习环节字词练习-句子复习-理解课文内容-课文主题理解教师活动学生活动调整与思考
5、教 学 过 程一、 齐背课文二、字词复习(教给学生复习方法)。(一)掌握文中的通假字教师明确归纳如下:1、百废具兴:“具”同“俱”,全,皆。2、属予作文以记之:“属”同“嘱”,嘱托。3、郁郁青青:“青”通“菁”,花盛叶茂的样子(二)掌握文中古今异义的词义教师明确归纳如下:1、予观夫巴陵胜状 夫 古义 指示供代词,表远指,相当于“那”;今义 名词,丈夫。2、横无际涯 横 古义 广阔遥远;今义 与“竖”相对。3、此则岳阳楼之大观也 观 古义 景象; 今义 观看。4、南极潇湘 南极 古义 向南面到达。 今义 地轴的南端5、浊浪排空 排空 古义 冲向天空; 今义 全部去除掉。6、宠辱偕忘 宠 古义 荣
6、耀; 今义 偏爱。学生齐背 学生回答交流学习记笔记学生回答交流 教师活动学生活动调整与思考教 学 过 程教 学 过 程教 学 过 程教 学 过 程教 学 过 程 学 过 程7、而或长烟一空 或 古义 有时; 今义 或许,也许,表推测。8、进亦忧 进 古义 在朝廷做官; 今义 与退相对。9、退亦忧 退 古义 在江湖、贬官; 今义 与进相对。10、越明年,政通人和 越 古义 及,到; 今义 越过。11、增其旧制 制 古义 规模; 今义 制度。12、属予作文以记之 作文 古义 动词,写文章; 今义 名词,作文。13、气象万千 气象 古义 景物; 今义 天气情况。14、薄暮冥冥 薄 古义 迫近; 今义
7、 跟“厚”相对。15、去国怀乡 去 古义 离开; 今义 向往。16、去国怀乡 国 古义 国都、京城; 今义 国家。17、春和景明 景 古义 日光; 今义 景色。(三)、掌握文中词类活用教师明确归纳如下:1、百废具兴:废,形容词用作名词,各种废弃的事2、北通巫峡:北,名词用作动词, 向北3、南极潇湘:南,名词用作动词, 向南4、或异二者之为:为,动词用作名词,指心理活动5、滕子京谪守巴陵郡:守,名词用作动词,做州郡的长官6、先天下之忧而忧:先,方位名词用作动词,在之前7、后天下之乐而乐:后,方位名词用作动词,在之后8、忧谗畏讥:谗,形容词用作动词,说别人坏话(四)掌握文中的一词多义教师明确归纳如
8、下:1、观 予观夫巴陵胜状 动词 看 此则岳阳楼之大观也 名词 景象2、和 政通人和 形容词 和乐 至若春和景明 形容词 和煦3、极 南极潇湘 动词 到达,直通 感极而悲者矣 极点此乐何极 穷尽4、空 浊浪排空 名词 空中 天空 而或长烟一空 动词 消散5、或 而或长烟一空 有时 或异二者之为 或许6、通 政通人和 形容词 通顺,通畅 北通巫峡 动词 直通7、一 而或长烟一空 副词 全 一碧万顷 量词 片8、则 此则岳阳楼之大观也 判断动词,就是 然则北通巫峡 连词 那么 居庙堂之高,则忧其民 连词,就 9、备 前人之述备矣 形容词 详尽 一时齐发,众妙毕备 形容词 具备10、景 春和景明 名
9、词 日光 四时之景不同 名词 景色11、阴 朝晖夕阴 形容词 阴暗 没阳光 阴风怒号 形容词 阴冷 寒冷12、以 不以物喜(因为,介词)属予作文以记之(来,连词)(五)掌握出自本文的成语。写出出自本文的四个成语,并解释教师明确归纳如下:政通人和、百废具兴、气象万千、心旷神怡1、百废具(俱)兴:许多被废置的事情都兴办起来了,形容建设事业蓬勃发展的兴旺景象。2、气象万千:形容景色和事物多种多样,富于变化,非常壮观。气象,景象。3、心旷神怡:心情开朗,精神愉快。旷,开朗;怡,愉快。4、(先天下之忧而忧,后天下之乐而乐)先忧后乐:形容对人民疾苦的关心。三、句子(一)、难句翻译1、教师指出要翻译的句子(
10、1)、予尝求古仁人之心,或异二者之为。译:我曾经探究过古代品德高尚的人的思想感情,他们或许跟上面说的那两种表现不同。(重点词:求,探求。为,指以物喜,以己悲两种心情)(2)、不以物喜,不以已悲。这两句是互文,不能一句一句地直译,而应按“不以物已喜,不以物已悲”来翻译。译:不因为外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。 (重点词:以, 因为)。(3)、居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。句中的“高”、“远”分别是“庙堂”、“江湖”的后置定语,翻译时要把它们放到中心语的前面。(4)、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。译:担忧在天下人之前,享乐在天下人之后译:处在朝廷做官(处在高高的庙堂上)就为百姓
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 岳阳楼记 精选文档 岳阳楼 复习 教学 设计 精选 文档
链接地址:https://www.31doc.com/p-1278760.html