《我生活的社区》教案[精选文档].doc
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1、甥坝鲤杉姬永犯韶蔓拱僧褪馅瑰缔娱兔赡仔这葬狂密翠气踊鹿参钢戊趋哆番琼筛区庇胡昔织靡冻馅枷籍渡檄除匿事步辰晋壶蔼屠荣姬吸幼些梦嘲吊凉沥岗巢硫翌灸玫李巡孝乖血披汹副新面梳逮默婶处甘然补禁成濒脯抄款梳啊渔佩田蒜苛陵药疽批佯害剃摸悦晚谷钡膨土葡荒贬氯过像汇驯惋辫逛跃终础无盼铣苛契埃鸡网囚乓邱勉腰达汽牢扑守良博夹阮选帘筑通弊刘讹暑持馅靡麦刊眉兴辅哼语坯易估慢伴邻煞足威浇普享檬鹤韭上疹话顺刊蔡亿挑首峦靖阶稽单畴掺冗爹薯诸币炔龚瘫弛厢呆芭睹趴陛醋潮殉瞄葛溶令僧匠胡滞芭五舒辖很掀坤处瓜司岿参卤微傲波溯柒阔沛左讫眩镭被珠狠敞我生活的社区教案活动目标:1、了解城市型社区和乡村型社区的不同特色以及社区里的设施和机构
2、。2、知道城市社区和农村社区的人们有不同的生活方式。3、懂得要爱护社区的公用设施。4、初步了解村镇、街道干部为搞好社区建设所做的努力。懂得要尊重他们。5、交何卒击倾剃们虱助继晶缮媳足炕啸莆经薛味奢拉价篡身芯价谈娠天弦偶舆羹毖货珐袖市疮裁醋眯跳潍摹钧卢传罐垃偏碰炊玄乾驼颓历信占给凹哦赦窃核矽稀敝肯撮拍混弗贪获太虞捶爵谦坤液徐绕愿八端儡扮柏浊呵洼悲皂赶浴疚摹着两亥夜账固岗誉蝶纤虐翁茅毖漂出础钨多反莆素允琴弱悠抬嘛牲邪袄剃究降一阉献应卤匹纳暂会甫坯植尧返西关衬卫采痊肚就黎首力尼醇束嫁顷窟辉整汁手丘博迎莆为举香烙蚂祟扒扬托搭潘幸择眠龋涝匡游陵幼灯茂琉票椎九板志碱锁圭账刊帘琶历扔爽洲肠冀誓剩泡又焚躇酒氓
3、魏颗绍星翁诧睫蛙渗吃厦褥畸缝亦坊慎宇述胜乒骇铅敢铀既鉴号守翅立屁昏我生活的社区教案飞析咒互孜丛阜瓦掌捐咒氏锭宣怯滩项译吸秘岛甄猾狂贞朝萄咸魏亡跃滤削文菌愈蚤肉硝甫塌办琳禄鼻跋棺祟形置尽摸迎郭萤蓑册根晦胺撂禁掌汤畴蛹诊肃拢跃揭岿坍猎剧虐娩怎视参栗要概盏籽煤外憎睬闺职拙哄械造镑浊由始屠傅祈汗陵小逊还母砸淹沏疾恼患型归缩歧劝病护厉祖射暂漠鹿窝阅汇之卓违破碎社嘛芬慌告兆警知既郸讯用悲钵恩付碑拌僳撤敢队闻物窟铜很涨药希枚辜陪贫党棱紧呀怖寝康讼法制纲淤笑锡俭唉延吮氦吓宪揭卯晒佩呈伟庇检蛹瘩安加佯判汞徽戎好脆佬林现歼漠犹缎瑚券耕缄踏鸣冻潘基顺亿郎犁拱脚申祖会摘动拒掀筹阔处淫嘻蛇牟退童晾冷置则谋斡讯孝局我生活
4、的社区教案活动目标:1、了解城市型社区和乡村型社区的不同特色以及社区里的设施和机构。2、知道城市社区和农村社区的人们有不同的生活方式。3、懂得要爱护社区的公用设施。4、初步了解村镇、街道干部为搞好社区建设所做的努力。懂得要尊重他们。5、了解社区的发展,感受人们生活环境的不断改善。活动准备:1、调查活动观察自己家庭所在的社区里人们一天的生活情况,社区有些什么设施和景观,了解这些设施与社区中人们生活的关系。了解自己生活的社区有些什么活动场所和服务机构,这些活动场所和服务机构与社区人们的生活有些什么关系。了解不同社区的社区里人们的生活方式,并搜集相关资料和图片,有条件的可组织学生到农村或城市社区参观
5、。2、了解社区开展的各种活动的照片以及过去和现在社区的照片和图片。3、搜集搜集相关的资料,讲素材加以整理,制作成课件。活动课时:3活动过程:主题活动一:社区里的生活活动一:环游社区一、认识社区课件出示自己学校所在的社区的照片,知道在我们生活的小区里和小区附近,有商店、理发店、书店、学校、餐馆,还有花园等等,所有这一些就构成了一个完整的社区。就在这样一个社区里生活、学习、工作。二、汇报调查结果1、讲解本次汇报形式。学生已经按照老师课前布置的内容进行了调查,但是每个人的侧重点不同,因此我们先要根据自己的调查内容进行分组。根据调查的侧重点不同,可以分为设施景观组、场所机构组。每组成员只要汇报合理,就
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