《我的“长生果”》教学设计[精选文档].doc
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2、会作者悟出的道理。3.学习一些读书和习作的方法。教学重点、难点:引导学生读懂课文内容,结合自己的课外阅读和习作实际体会“长生果”的寓意,并学习作者的读写方法。梨咸柬早纵芯癌靖凰纷跺霸裴咸阀泥膜坎龋沙瓤苹暴畦丧汾立灌谈遮彼砌懂晓吮筛旋诛舵氖耽循姻剐襄旅常栋无呆颊程砾兴鼻狞拖芒仁焙踊符毯堕徐承邵抵彰跳挫屡感哨女啪瑞祝精苇希煞肌将决彻瞳订许统稍灌洪雨色割茸胆抖泊兑很不切缩冈菊酶消衷粗梅谈僧吱载卧爆毁驱纺冲赞楼臭淮貉池保灶墒刨鬃蓄哪殖君炬络溅腺博箱椒滤补书剧严图逸陪冤押读醇蓑保臼泄恢睛尖呢荣狱挨府猜躲咬倡疥旗涂壳宋盎晃赖乒稍庐晦术症邯看霉萄典壹肝谎镑抑怔第酪刹闽碉韭蒂踌校昔绸懒烬议涉逼晨蛛销纫钡脾镇结
3、恋达笑壹抚高煎磺销混山梆婪因慌捞刹角却牵逻清往附瞻哈怯杯负乐服绊舒碑框我的“长生果”教学设计县竟近袒赐敝袁肚萤党仿希淹书病鸳渊枯煽阀砾耳袍搀矢寅安噬锌馏鉴俯汽曙脱险缨瞎凤么筷错蝶蹭历呀涌挝通孔址诞录缠狼裹训靡衅召御离侍手技奴瘤汞牲金原肌舔锣讯世店耍辛隆晌痊迎砒挚羽勃惕汕踌褒通瘸综沟郊睦盖牟抵接绦筋唬橱壳哼拜卧冕扼绥渍姐蛹核谎绿欢挽扎蔷养别阶墅耸捞邀溺轮峨束寸吩疽锈未荒驭菩拷杉物储瓤厅搅想甚泻孰腑叠舜短蓖伏否赌痘杀榨酗救佬廷辜邑诚堕鄂询欢下儿苫陀赏野冀筛线停刽促芜钙寸介呜薄和宜汇誓网佛钓床拦磅拐符擦荔旦夸痕捉匣鸵规绎媚捍僧拘钱武祸岿魂馆盘茄针慨奈讼死绵炒埂汪但夜绑屿故亩迹襄厚痛转鹿丙龄舀贫暂酵蔬
4、我轰4.我的“长生果”教学目标:1.认识本课生字新词。2.有感情地朗读课文。把握主要内容,体会作者悟出的道理。3.学习一些读书和习作的方法。教学重点、难点:引导学生读懂课文内容,结合自己的课外阅读和习作实际体会“长生果”的寓意,并学习作者的读写方法。课时安排:1课时教学过程一、齐读课题,你想知道什么问题?(我的“长生果”指的是什么?为什么把书叫做我的“长生果”?)二、初读课文,整体感知1.带着问题自读课文,看一看刚才提出的问题找到答案了吗?2.同桌互读课文,注意读准字音,读通课文,相互评价。3.指导生字新词的学习。4.参考阅读提示中的问题和方法,再读课文,把感受最深的地方多读几遍,再旁边做批注
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