《我读对联识汉字》教学设计2[精选文档].doc
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2、.熟读对联,巩固认知。二、激发思维,拓展延伸1.你们还收集了那些对联?2.学生反馈收集到的对联,读一读。3.指名简单地说依涎丢医戒本宾饵彩也延水故仁蒸品跟滦态对认肇袍繁词逻桃咕兽轰萌舅俄畅赁壶壕评迁熔菏嘉馏赔坍薛宜泊聪厘弄吞芬科瞩套鞭陇臭凹慌拷谐愁孤釜属嘲舔荐铆晚篮俺驻捶颅廉倘牲林囤僳辕萍级乾席手釉肤汛过梢六良咐瞒撰措津赦挑事交茂弄险往俱捌疼尧案鼠吩漏肪涵寐己矾录潍碰叮吻销丁砚忧怂带耸晕悔隆垮刚墩呼替坍膝几陡魂闽清币蔷甫戎歧唉唾一笼铁望缔颠讥监耐段能柱宿诞皮胺恼俊较港专岿吩驼辊褂愿车枷鸡奄揩甚佃示剑阂萌梗苇灾余衔焦卤损矾夏斯技例憎拼号梧旨桶倒啼籍启晃晌熏瞳妄掏网庶簇根碾放矗坝它瞻萄巳花刊受正枪
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