最新伊春市高考英语二轮复习建议汇编.doc
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1、我公司在购买乙公司、丙公司的股份之前,与他们不存在关联方关系。伊春市2014年高考英语二轮复习建议 伊春市教师进修学院高中部 闻跃森3月10日,我们在铁力市一中召开了全市第一轮英语复习研讨会,就2014年英语考试大纲的变化作了说明,对第一轮复习进行了规划。经过一个月的复习,大部分同学的知识量增加,能力得到提高。但是还有不少同学虽然努力学习英语,不断地进行各专项的训练和综合的测试,开始显得力不从心,因为复习的内容不能直接体现在分数的不断上升上,甚至还会不升反降。有的同学单词背诵出现障碍,有的同学语法结构出现问题,各项考试题目仍然由于各种原因出错、进而得分不高的尴尬境地,总之,不能取得令人满意的成
2、绩。所以第二轮复习使英语学习进入了一个非常关键、也异常难熬的瓶颈时段。而此轮复习主要的目标是专项训练,培养和拓展能力。下面就第二轮复习提出几点建议,仅供参考:一、在复习语言点的时候,要依据语言的横向组合和纵向聚合,按照“点线面”的顺序,构建知识网络环境,对知识内容进行巩固、深化和提升,这样才能提高知识点复习的效率。如对于语法填空题中的动词,要掌握好动词词义辨析、动词短语辨析、动词时态、动词语态、动词语气、系动词、情态动词、非谓语动词等,这些“点”上的知识要正确的学习,慢慢地把这些知识链结起起来,形成“线”和“面”,构建自己的知识网络。做题就会觉得游刃有余。再如要学会全面分析句子,找出干扰项的错
3、误。如选项为谓语动词,就从时态、语态、语气、主谓一致四个角度去考虑;如选项为近义词之间的区别,就根据上下文确定所需单词;如题目检查你的交际能力,那就根据英语习惯表达法去解,千万不要用中国式的英语去套。复习时要注意名词近义词(如trip, journey, travel, tour, voyage等)、动词或动词词组(如cause, lead to, bring about, result in等)、介词(如except, except for, except that, besides; thanks to, because of, owing to, due to等)的异同,仔细分析做错的题
4、目,以求适当提高。盈余公积 720二、逐步的掌握一些专题解题方法第二轮复习时主要根据近十年英语高考中试题的特点,加大题目的语境设置,提高题目的灵活性,注意“加强语境,强化语意,强调运用”的设计特点,旨在提高同学们的解题技巧和解题速度。对于各类题型要做到:(1)听力训练。听力和阅读的最大不同之处在于阅读时有不清楚的地方,你可以回头再读一遍。而听力则不能,一旦没有听懂要立刻放弃,准备下一道题,否则会影响对下一句甚至整个一段的理解。要充分利用听材料前的几秒钟,先把选择题浏览一遍,迅速辨认选项之间的差异。带着预知的信息专心地、有针对性地听。如果选项中出现的是数字,同学们就应关注对话中的数字,适当地做点
5、笔记。应把平时的听力训练和朗读结合起来,要熟悉所学过的词语、习语和常用句型;注意语言中的连读、英音和美音的差异。从现在起,每天都要坚持做一点听力训练,要利用一切可利用的资源练习听力,上课听老师的英语口语,课文录音等,课后要再听一些别的材料,要作到听力训练天天有,不能三天打鱼两天晒网;(2)完形填空。在做完形填空题时,阅读全文至关重要。把握文章的基本内容和结构,明确文章的主题思想,才有可能去考虑用什么样的词语。同学们必须跳过空格,快速地通读 全文,粗略地了解一下文章的内容,不要急急忙忙做题,有时要读完全文才能确定一个选项的答案。这就是我们常说的要重视文章的语篇意义。在通读的过程中,可以把一些容易
6、的 空格就手填上,这样就等于相对地增加了已知的信息,降低了文章的难度。在此基础上,重点突破,全面解决;A凝血系统被激活 D凝血系统活性大于纤溶系统活性(3)阅读理解训练。阅读理解部分的每篇文章都提供了比较充足的语境,文章后面的每一个测试题都是在这种语境下设置的。在做阅读理解题时,切忌代入个人经验,必须以阅读材料为背景,才能确保答案的正确性。要学会迅速了解文章主旨。一般来说,较长的段落的第一句或最后一句为该段落的主题句。读完主题句后,就可以基本了解该文内容,然后再读阅读理解题,根据题目在有关段落找答案,如检查的是文章的主题思想,则要选涉及面最广的那个选项;(4)短文改错训练。做短文改错题时先将全
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