最新传染病及其预防教学设计肖鹏汇编.doc
《最新传染病及其预防教学设计肖鹏汇编.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新传染病及其预防教学设计肖鹏汇编.doc(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第1节 传染病及其预防 旬阳县吕河初中 肖鹏一、教学目标 1、举例说明传染病的病因、传播途径和预防措施。 2、列举常见的寄生虫病、细菌性传染病和病毒性传染病。 3、说出艾滋病的病原体,传播途径及预防措施。 4、调查当地常见的几种传染病。二、教学重、难点: 重点:传染病的病因和传播途径采取相应的预防措施 难点:传染病的病因和传播途径采取相应的预防措施。三、教学用具 挂图 多媒体 课件 小黑板等四、教学过程:(一)导入新课: 在我们的日常生活中有许多传染病给人类带来了灾难,为了预防传染病确保身体健康,本节我们学习这方面的知识。 (二)自主学习:(看课本用圈点批画记思练进行自学并,完成下列学习内容。
2、) 1、传染病是由_、_和_等病原体引起的,能在_之间或_相互传播的疾病。它具有_性和_性。2、传染病流行的三个基本环节是_、_和_。3、呼吸道传染病主要通过_传播;消化道传染病主要是通过_传播;血液传染病主要是通过吸血的_ _动物传播;体表传染病主要是通过_ _传播的。4、预防传染病的三个环节是_,_-,_。(三)合作探究1、SARS属于哪一类传染病?应如何预防?2、假设你的同学或朋友不幸感染了HIV,你应如何与他相处?为什么?3、天花是一种在全世界已经被消灭的传染病,目前世界上只有极少数的实验室保存有天花病毒。请问,天花作为一种传染病是否还有可能在人间“死灰复燃”为什么?为了预防意外情况的
3、出现,有关部门和机构要作好哪些准备工作?(四)当堂训练1、预防传染病的一般措施是_ _、_ _、_ _。2.、为了防止艾滋病传入我国,我国政府决定停止进口一切外国血液制剂,这种预防措施是( )A控制传染源 B切断传播途径C保护易感人群 D保护传染源3、“处死患病动物”这项措施属于( )A控制传染源 B保护易感人群C切断传播途径 D加强营养、增强体质4、不随地吐痰,并保持住房及公共场所空气流通,可预防( )传染病 A呼吸道 B消化道 C血液 D体表5、预防接种的目的是( )A控制传染源 B保护易感人群 C切断传播途径 D加强营养、增强体质6、进行预防接种,属于预防传染病措施中的( ) A控制传染
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 最新 传染病 及其 预防 教学 设计 汇编
链接地址:https://www.31doc.com/p-1282354.html