最新体育教案-蹲踞式起跑(普通式)汇编.doc
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1、水平四(初一年级) 体育与健康课短跑教学教案班级: 班 学生人数: 第 次课 教师:教学目标1、能了解蹲踞式起跑的意义和动作要领,能按口令做出蹲踞式起跑动作;2、发展学生的力量、速度、灵敏等身体素质。3、培养学生参与体育运动的乐趣、发扬机智果断的作风、吃苦耐劳及团结协作的优良品质教学内容1、短跑:蹲踞式起跑(普通式)2、游戏: 过关斩将场地器材操场教学重点正确做出各就位、预备、跑的蹲踞式起跑动作教学难点蹬地有力,快速起跑教学顺序课堂常规 准备活动蹲踞式起跑 体育游戏师生评价调整放松 下课顺序时间达成目标学习内容课的组织与要求教师指导学生活动准备部分51、提出上课要求,激发学生学习兴趣;2、充分
2、活动各关节与韧带,避免运动中出现损伤,同时使学生逐渐进入学习状态。 (一)课堂常规1、 教师语言导入本课学习目标、内容及要求。2、 安排见习生,进行安全教育。1、体育委员整队;2、检查出勤人数;集合队型:四列横队(二)准备活动1、提示学生注意运动安全,充分做好准备活动,防止受伤;2、组织学生做准备活动。1、徒手操(头部运动、扩胸运动、正压腿、侧压腿、踝腕关节运动),由体育委员带领。;2、慢跑:绕田径场慢跑2圈基本部分201、让学生能了解蹲踞式起跑的意义和动作要领,能按口令做出蹲踞式起跑动作;2、发展学生的力量、速度、灵敏等身体素质。蹲踞式起跑“普通”式起跑的方法: 前脚距起跑线一脚至一脚半。后
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