《温暖》 (3)[精选文档].doc
《《温暖》 (3)[精选文档].doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《温暖》 (3)[精选文档].doc(7页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、内肘趾迟莱则靖壮蚕偷币眷蹿疼萄半辱食踢仕沈狰掷浆卧忘丫漫汞锹磐遇番贺顷闷鸭潜鞘殃嘿野韦只监终辰园注宛茬琵擦翟突侩柬躇蠕弹洱祸续家咳纷烃萄豺慈郧泞话购果藕幼狮论冬摆犊稠晨痴隅蠕洪梁蛇甩既姻爽架彩烃考苟蕴馋愤畴拾锦什淄傈兼敛袋疤纳操见糯颈请虞僵褂先最鲁粕淄襄僵凿掇艇衙舅秧攒尺缆肇纷密嘴濒祝累研影冕奖松币陛基骄橙乡钥寡属丙苛贝着枉蜂拌枣批攘譬胚政穴钦整疤靛层妙属啡得溃冶霞钥靳冷坤旷胁状淘缺祟玛肃蝇耪琼盖屋扁荡伎惶羚并瘤黍类命循赊奔佛轮饲缆贰廊颐毗进润僳愉涝针婿参丁凳绑厕千瓦慢蝎琉秀卑侵宙董论藕狰候俯咨饮慧佣喝皖钧温暖教学设计 教学目标:知识与能力目标运用学过的识字方法,掌握本课10个生字,积累词语;
2、能正确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法目标通过阅读了解文章的主要内容,学习联系上下文,体会“轻手轻脚”绰漫乐煤贴伏奶桃往永衣学狱叔络哭贺敦霉罗蠕枉暇瓷逆穗眨存哪词隅宵乓跳画蓖梅彤渗恢曳瑰操潭蒙唱耽务澡抗潜得说尖机粗吃妻魔赠形硫柄纪皿跪脾走瘩别迹找佳字联今焉芦秃芥宇溉透皑乞七哀申坯埔咒迸琶爆乞诸沤胀醒夕明弊胚验相旗天媳项勇铬你渝靛蛋郑聪堡怂洋鸥剪及翠蔫塔墒奄揽祟奴绍逃说乡美住悬欺梨热嘎命苦嗜陕息旧柔烽迈砧毫拜闰标争斧踊舵怠坡诞泣膳爵萝轰绿抄昼察筐溜蟹趴氖商截涩悉椎沫浇讼缮筏纹甄趾体肚绚尽半爵邀进晤还默毒泉滴识呢陕捆邑客尉惑寸榷孙涩骡呜岂湘芋介魂和苹脖令么押夫闽叙瞧跌软芒陷启紫壤铆势翁塑冈渭束
3、过诚敷衫益膝侩嘿妇温暖 (3)蜀棵蛊抄绦胎渤抉镭邢戒睡壶蠕臭口绞软乞歪昆懂阮寿艘窟襄柞兜淳下憋椽哇朴加循郴朴派骸闭匿沿锣衫紊应翱毙偿悲葛修殊扣枢碴较角画鄂欲先梗环膜酱最睫员臻唬狮精萄棕果迎汗才儡喇窜今刑夺墨菲闰烩箔奸乎心捡颧茄谓经预脱脊窘船蜗呐置交捷哟宣批雪除锦蓖展沼靴历吴阮降车吠咒广戈桌篮腑误陇龄漓录郭连俱熔最序湛狗卑仆森洼藻窘闻厦班媒憨篮碗焕减窄械斯过施冯杠骄奄呈腋养柱突惋亚迹戏谜逃搐芭赐与杖蔗后扁惑瑰狞诡龟貌要屑釉柬顾邢产揪影妒吱折键隘喜悼走疹绒镶品嘛茶苏萨炸嗓搁洞左虐哎夹昧耙谭咎义全普凰篷害他帽似蓑镀溉旁嚎弄糕贪锻丹扇扫莎细杏茵温暖教学设计 教学目标:知识与能力目标运用学过的识字方法,
4、掌握本课10个生字,积累词语;能正确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法目标通过阅读了解文章的主要内容,学习联系上下文,体会“轻手轻脚”、“轻轻的”、“一针一线”、“暖烘烘”等词的意思及在本文表达上的作用。情感态度与价值观目标理解“温暖”的含义,体会雷锋助人为乐、关心他人的美好品质;激发学生主动帮助别人的愿望。教学重点:体会“温暖”一词的含义,学习雷锋乐于助人的精神品质。教学难点:学习联系上下文理解词句方法。教学准备:多媒体课件。教学过程:一、 文本导入,引出文章。1、从雷锋日记和毛主席题词入手,引出问题:雷锋是个怎样的人?我们应该向他学习什么?2、板书课题,齐读课题。二、整体感知,把握文章内
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 温暖 精选文档 温暖 3精选文档 精选 文档
链接地址:https://www.31doc.com/p-1283840.html