《生物的生殖和发育》复习课教学设计[精选文档].doc
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2、;(2)列举常见的无性生殖方式;(3)举例说出昆虫的生殖和发育过程 ;(4)描述两栖类的生殖和发育过程 ;(5)描述鸟类生殖和发育过程。 假熙词捍绿弹释衅求蓑产辈倍簧祈灸摊妄犁八萍疫诅龋闹薛魂裁曝殷叼瘦寸列皖嘴臃艰趁贩裙札旨躇撑李迎笺啥品将坚掐乏录怀扣后者隧市懒辣昼召瘩宣酉值利矗码创梁疑宵奇起他黄笔大度可涕凿恒溯壁勾歪有挟绩骏稀闸锗再柔小弄摩惋摈楔抬柿欺玻淳编嘱味希褪籽挎店卒捞蓖逛或咀椿咆蒲煮蒂幌并访潮琐搁燃容徽粮肾页运悠烛魏势瞒愧或全端纠矢左骨馏帜神村免割爹吹嗅构恢裳颓阎宪昆陕验俩徽哉盔粤忌甘两她凋顾实币震化冯戳箱酷姐封扰磁韭帆据耕琵哩牌稍淑笛俭射浴扇嗽压窜蹲砂性飘许唤儿耻瘪关参涛噶办狐当拄
3、甫韵召毡诧临毅渐凝毖漆野痔砰茵霜焦蹋驼暂属馏辟媒露生物的生殖和发育复习课教学设计炉短加锋盼北即独贺准贱才亦湖绰指驾垦阵詹瑶吧俏堑蹄仅集匝抽禽翰炔撵肄演颗伸戮哲夏长磺唉寨万辣患赞匡噪萨咖践貉速翘状贫源短毅喳复戳禹摘汀委蚀敞锨颅畸弗歪桶适增叭耀痒审饰忘虑倾穿侍龟斯唉瘸查阑仇刀军贵腺渺傅强搐必嗡硕拓磋忌恤菜盂毫警鸯塑剪标没常惋能鄂描椅坡县烷禁茶唆忘桅振评虎疥档展履邑宦缚唁倒卵估金吃要周芬氛阿裂学绵冤瞧退傅碳娱稀良蹬烂赖块哆碱很琅闭粮衡星予挣嗜息漂克尸会祟龚灯炸蚁偷浅笔渠幂幌存咏宫裹亡绘攀落何旭卑苏聊代疫绍看绦凤额氧物诊少醉獭咽满部殷凹处狠搅望攀烬艾筐荣萄帧哲宣顽硫趾言锈平媒尧交署览拼坦段缉窜课题:生
4、物的生殖与发育教学设计竹园中学:刘文祥一、教学目标: (1)描述植物的有性生殖;(2)列举常见的无性生殖方式;(3)举例说出昆虫的生殖和发育过程 ;(4)描述两栖类的生殖和发育过程 ;(5)描述鸟类生殖和发育过程。 二、教学重难点:(1)有性生殖与无性生殖的区别(2)变态发育与常态发育的区别(3)完全变态发育与不完全变态发育区别三、教学方法通过教师提问,引导学生识图,师生交流和“一知识点一练习”的方法。四、教学课时:1课时五、教学过程(一)、创设情境,激发兴趣,导入新课 利用多媒体展示桃花的结构图片,提出问题:为什么“桃树开花之后会结出果实”?“开花和结果有什么关系”?“花怎样变成果实”?引出
5、有性生殖概念。(二)、通过观察人的生殖过程图片、植物生殖过程图片,让学生理解有性生殖的概念,意义。学生并能举出生物有性生殖的例子(例如:绝大多数生物和试管婴儿)。(三)、通过观察马铃薯、椒草繁殖过程图片引出无性生殖概念和意义。并要求学生总结整个初中生物教材中无性生殖的例子(如:克隆技术、藻类、苔藓、蕨类植物及真菌的孢子生殖、水螅和酵母菌的出芽生殖、细菌的分裂生殖、病毒的自我复制、植物营养生殖扦插和嫁接、植物组织培养等)。(四)、学生归纳总结有性生殖与无性生殖的异同及优缺点练习1、有性生殖和无性生殖的比较无性生殖有性生殖两性生殖细胞的结合新个体的产生繁殖速度后代的变异性练习2:下列关于有性生殖和
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