《祖父的园子》导学案[精选文档].doc
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4、学 刘 伟【学习目标】1.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落,摘录使自己感动的词句。2.学习文章通过具体事例来表达中心的写作方法,理解我在园子里自由自在、快乐无忧的心情,感受童年生活的情趣。3.会认8个字,会写12个字。联系上下文理解“蚂蚱、瞎闹、樱桃、水瓢”等词语的意思及课文重点句子的含义。【学习重点】通过反复朗读、分角色朗读,体会文章描写的细腻,体会童年生活的快乐。【学习难点】学习课文用具体事例来表达中心的写作方法,体会童年生活的快乐。【课时安排】1课时【教学过程】【课前】学案自学(一)我会读:蚂蚱 瞎闹 樱桃 水瓢 (二)我知道:1课文写了哪几件事? 2结合上下文或查字词典理解“马马虎
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