最新半日活动及教案汇编.doc
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1、中班半日活动流程及安排7:308:00 :来园接待:桌面游戏目标:1、幼儿能够主动和老师打招呼。2、在自己的位置上安静地进行桌面游戏,不吵闹,不随意走动。8:008:20 :户外活动: 赶小猪目标:1、通过手眼协调能力使用棍子将纸球滚到指定的位置,锻炼手臂肌肉。2、对游戏感兴趣,并知道游戏规则,在活动中建立合作和竞争意识。8:308:45 :早操活动目标:1、上下楼梯整齐有序,不推不挤,排队整齐快速。2、做操时,集中注意力,能跟着音乐节奏做操。8:459:10 :生活活动:盥洗、喝豆浆、点名目标:1入厕时排队有序,听老师的指令做相应的事情。2、安静地喝豆浆,不随意倒翻豆浆。9:109:35:主
2、题活动:我的狮子王活动目标:1了解狮子的外形特征及生活习性,感受狮子神气与威武。2乐意表达关于狮子的经验,并能大胆提出问题。3激发进一步了解狮子的兴趣和愿望。9:359:40:生活活动目标:1、有序地入厕盥洗、喝水,不在卫生间内推挤,做危险的动作。9:4010:10 :做做玩玩:橡皮泥做杯子目标:认识与了解茶杯的基本特征。用橡皮泥抓住茶杯的特征做自己喜欢的茶杯样子,进一步掌握做泥塑过程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能,培养幼儿的立体造型能力。10:1510:40:户外游戏:许多小鱼游来了目标:1、喜欢户外活动,能大胆参加活动。2、活动时,能够按照老师的指令进行有序的活动。10:4011:00:盥
3、洗、餐前活动目标:愉快地与同伴安静游戏,并遵守游戏规则11:0011:30:午餐目标要求:能够独立用餐,细嚼慢咽,吃完自己的一份饭菜。科学:我的狮子王活动目标:1、 了解狮子的外形特征及生活习性,感受狮子神气与威武。2、 乐意表达关于狮子的经验,并能大胆提出问题。3、 激发进一步了解狮子的兴趣和愿望。活动准备:挂图25号、狮子视频活动过程:1、 幼儿回忆、表述自己对狮子的认识。 说说你认识的狮子是什么样的?(鼓励幼儿大胆表述)2、 观看挂图,了解狮子的外形特征和生活习性,感受狮子的神气与威武。提问:狮子长得什么样?狮子爸爸和狮子妈妈长得一样吗?你为什么觉得狮子特别神气?(引导幼儿了解:狮子身形
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