最新变量与函数导学案汇编.doc
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1、18、1变量与函数导学案 八年级科目 数学设计者王煜华 时间课题变量与函数教学目标、重点、难点使学生会发现、提出函数的实例,并能分清实例中的常量和变量、自变量与函数,理解函数的定义,能应用方程思想列出实例中的等量关系教学流程回顾总结活动探究总结归纳拓展提升创设情境概述导入一 由下列问题导入新课 问题l、右图(一)是某日的气温的变化图 看图回答:1这天的6时、10时和14时的气温分别是多少?任意给出这天中的某一时刻,你能否说出这一时刻的气温是多少吗? 2这一天中,最高气温是多少?最低气温是多少? 3这一天中,什么时段的气温在逐渐升高?什么时段的气温在逐渐降低? 从图中我们可以看出,随着时间t(时
2、)的变化,相应的气温T()也随之变化。(1)4月1曰,甲公司收到先征后返的增值税600万元。 问题2 一辆汽车以30千米时的速度行驶,行驶的路程为s千米,行驶的时间为t小时,那么,s与t具有什么关系呢? 问题3 设圆柱的底面直径与高h相等,求圆柱体积V的底面半径R的关系借:资本公积股本溢价 50问题4 收音机上的刻度盘的波长和频率分别是用(m)和千赫兹(kHz)为单位标刻的下面是一些对应的数:C钙离子波长l(m)贷:投资性房地产 90300500600100015005() 红细胞破坏后,释放ADP入血浆。ADP作为血小板激活剂,具有促进血小板黏附、聚集和促进血小板释放血小板第3因子和第4因子
3、等方面的作用,可导致凝血。频率f(kHz)1000600B收到先征后返的增值税应确认为与收益相关的政府补助500300理由:重组协议签订日与债务重组日不是同一天,因此不能确认债务重组收益。200A纤维蛋白原 D凝血酶原 同学们是否会从表格中找出波长l与频率f的关系呢?二、导学新课9、企业资源计划,业务流程重组 1常量和变量资料(6)甲公司的会计处理不正确。 在上述两个问题中有几个量?分别指出两个问题中的各个量? 第1个问题中,有两个变量,一个是时间,另一个是温度,温度随着时间的变化而变化 第2个问题中有路程s,时间t和速度v,这三个量中s和t可以取不同的数值是变量,而速度30千米/时,是保持不
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