最新口算除法教案汇编.doc
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1、口算除法 教学目标1、 知识与技能:能够比较熟练的口算商是整十、整百、整千的一位数除法2、 过程与方法:经历探索整十数、整百数、整千数除以一位数的口算过程,在探索算法的过程中,加强口算练习提高计算能力3、 情感态度与价值观:在解决问题的过程中学会有条理地思考,在探究讨论过程中感悟数学与生活的密切联系教学重点难点1、 重点:1)使学生掌握整十数、整百数、整千数除以一位数的口算除法 2)使学生学会除法算式的两种读法2、难点:深刻理解整十数、整百数、整千数除以一位数的口算除法算理教学工具:多媒体教学过程:一、 复习准备1、 口算:84 = 355 = 24 6= 497 = 93 = 366 = 2
2、、填空:80里有( )个十 39里有( )个十和( )个一400里有( )个百 46里有( )个十和( )个一3、把6根小棒平均分成三份,每份多少根?63=2(根)二、 学习新知(一)探索计算方法P23例1、 把40个乒乓球平均分给2个班,每班分多少个?1、 审题、理解题意2、 运用已有知识经验写出算式(板书):402=3、 根据各自不同情况选择方法,说出计算结果,并说明自己的计算方法总结:口算整十除以一位数,我们可以把整十数看成几个十,再除。4、 读法指导:40除以2等于20;或者2除40等于20(二)巩固练习:计算202= 606= 804= 903=(说算理,两种读法)想一想606= 6
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