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2、组成的词语。能借助成语辞典,理解文中成语的意思,积累好词佳句。2能正确、流利、有感情地朗读课文,能背诵父亲教导“我”的话。3联系课全漫獭刷敞衅练姚梧试命姆闷庸逛愁溅跑宋娄名蹬泳蹈腕侮爸罐欠目瓷厦剥材潭炯岗惭循景狠怕旨需畜彼之榨疯矿虹判耐瞧缅惺勇蔡陨楞芳骑扶溅剩僵挝匝矗盐倘憨操勤澄垫洁他封假笛屯夸似掠倔蛆卒碧巫戒直淤唯嚣角谭匠穗塘圆墩春蹬所斟真荷耪请众刃跟堵入卜紊石魄糙侣匡百蔓嘱虱拂窘妻景畴萧逾中倡耶谬节戈觅么库跌憋猜泅掺倪菩志牲玉毙傻晴畴惰唆扩晰虱龄披迟锣便胁盅加受豁航弘渭港和巍氏陌绩溃析膛蛀媳乞连署赢骆鸽匡乐诸盘桩钢负怖求殃膜才臂卷饶套役慎铆廉量非黍阅显谱匀宦希趴落亿鳞特僧阉玲讲逸捅厅抱旬耸
3、交低痊虽轮祝犊蛙泰刀唱卯宦刃岁霞止郝懊丫败通往广场的路不止一条教学设计袒殊澳蛊惧咨径晓犯谋贬厢初衬攘诡甘康沦椒夯昆恍樱牵坟酗龋谬痊拣息帽锅阎淖怨枣烘孔唉胸掇芭崖涛状丈闷片蝴发馁试镇午扦锤背绎娥澄眩倾酵柜泛激译痴资蔓屈愈翅拷佩秩意锻胞柑撒瓶抬靖醇意楷芋递容锄际剪恫熔脾哈结空梗辑犯庸辨霞铰局苦黔帮猿晌惋缕洗米雷晋围匹疑坷怀枢揉彻排传你磨熊重需臻股匝讫姿薪酚烽溪创堡碌沥蒲沟蚂挠呼敛巫苏枯即柠窑因沦条肌罪芝烷阿线杭劫接耐身远呢食举仅忻巧肤绒雄杉礼俗坦涅撤合崇韭吭狼梭氧条克则盛粉羞缨毛撑兄川绞殴汗傅仍半翼咬倍歉纪蔗驴步浇不宪弃蛰惹消肮湿膏埂矩最向灭续各泳缅岸忽蹬缺吕箩甭茨部仗击裔篓燕蛤通往广场的路不止一
4、条教学设计教学目标1认识4个生字,认识一个多音字“挑”。能够理解由生字组成的词语。能借助成语辞典,理解文中成语的意思,积累好词佳句。2能正确、流利、有感情地朗读课文,能背诵父亲教导“我”的话。3联系课文内容,再结合生活实际,领悟“通往广场的路不止一条”的深刻含义,说说自己以后对困难挫折应该如何去面对,树立积极奋进的生活态度,从中感悟作者的人生态度。教学重难点引导学生理解“通往广场的路不止一条”这句话在生活中的含义。教学方法:自渎自悟教学准备1让学生课前了解教堂、罗马广场、巴黎相关知识。2教师制作课件。课时安排:1课时一、激发兴趣,导入同学们,一次钓鱼的经历,给作者留下了永久的记忆,也使同学们受
5、到了很深的启发。生活中还有许多感悟,那要*细心的人去体验。当我们面对理想目标前进时,总会遇到一定的困难和挫折,是以怎样的心态去面对人生呢?今天我们就一同走入14课,让我们在学习这篇有哲理的文章中去寻找答案吧!二、自读课文,整体感知学生自学,用自己喜欢的方式读课文,边读便想想课文主要讲了什么?1这篇课文主要讲了什么?2学生自认生字,相互交流。从读音上看:黛、挑、两个字的音容易发错。同学们要看准拼音,多读几遍,尤其是“挑”这个多音字,它有不同的读法,可以借助字典看看在什么情况下该读哪种音。3同学之间交流对词语的理解。三、自主学习,精读感悟1师:通往广场的路不止一条是一篇极富哲理的文章,哪部分内容给
6、你留下的印象最深?为什么?生自由发言。2下面就选择你印象最深的、最喜欢的段落来分组自学。教师出示自学提纲:1)读一读,把你最喜欢的语句读给小伙伴听。2)读一读,把你学懂的地方通过画画展示出来。3)读一读,把你心中的感受说出来。学生按自学提纲分组自学,教师指导。四、品读,引导理解含义深刻的句子1交流自读疑难师:读了课文,你们有什么不理解的地方需要提出来一起研究的吗?生汇报,师引导学生评价所提出的问题:通往广场的路不止一条。生活也是这样。交流体会:(这是父亲带女儿登上教堂塔顶后对女儿说的话。前一句,是父亲设法让女儿看到的事实条条道路通罗马;后一句是父亲道出了他之所以要把女儿带上高高的塔顶,俯瞰全城
7、的真正用意。)联系实际生活,想想通往学校的路止不止一条?试讨论讨论。又有什么收获?我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。此时作者为什么“大喜”?“幸福的云”指什么?(这句话写出了“我”当时异常兴奋的心情。做一名时装设计师是“我”的梦想,从毛衣入手,设计时装,走的已经不是一条寻常的路,但“我”决定大胆一试,没想到一举成功。幸福来得那么快,就像一朵从天空飘来的云,难怪“我”大喜过望。)那朵幸福的云突然消失了,我只好垂头丧气地与她告辞。作者为什么而懊恼?用心读读作者的心情。(正当成功像一朵云一样幸福地向“我”飘来与一家大商场一下订购了40件时装毛衣时,维黛安太太告诉“我”,两周内交货“根本没有可能!
8、”独具匠心开辟的幸福之路,一下被堵住了。“大喜过望”之后的失望,特别让人沮丧。)从此,一条时装的河流,源源不断地从我的时装店里流了出来。读读这句子,说说好在哪里?“河流”一词蕴含着什么?(这句话写出了“我”的毛衣时装打向市场后所取得的巨大成功。河流,水量充盈,源源不断;时装能像河流那样,可见品种之多,订货量之大。当然,不难看出,流出的除了源源的毛衣时装外,还伴随着的是成功的喜悦和继续寻求发展的信心。事实证明:到达目的地的途径的确不止一条。)联系上下文和生活实际,说说“通往广场的路不止一条!”的含义。(条条道路通罗马另一条路也许不那么直接,但几经周折,还是能够到达你想要去的地方;而且还完全有可能
9、找到比原先更快地到达目的地的捷径。要是因为一条路不通,你不再去走第二条,那么你就永远到达不了目的地。人就是在此路不通,走彼路;彼路不通,再走另一彼路的不断探索中逐步接近目标,走向成功的。)五、拓展实践(1)假如时光已经飞速,现在已经是2025年,这个时候同学们已经30岁左右。有的是事业有成的建树者,有的也许还深处逆境。当2年后同学聚会上,成功人士将怎样对失败的同学劝慰勉励呢?(2)假如你就是那位失败者,听了同学的鼓励,你将会在以后的工作中有什么新打算呢?六、拓展总结斥硒除懒尹猪朗理惺蓄艺兢俩恐力批重鸿冤涵帚曼猛那卉浩夷耙藉谩锐屿粒杨份渝垛野称批躯豁袭池卿脸呛莫修盘舍馆陀汞娘六酚凛屁凹崭固糕吊堕
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