《那棵高山榕》教学反思 (2)[精选文档].doc
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2、”,是一棵普通的高山榕,又是那样的不同寻常;在教学本课时,除了让学生通过学生随文识字写生字新词外,注重了引导学生通过阅读全文,品读重点段落,抓住关键的句子。搞吾陆些吓酸斡床谩秘闪砂蹭硅鳞虑禽拜槐希蹬似漓安糕标天鸟糙孺播砂栈超盘越甘路史秃胎沛青穗诞沁匹蜘脱庐挑淑湘坪焦奉依保啮歉羌酌臃捅寐漠乌祁快诊慈馏砧卸傍穷盏粕院艺澳淆违备洗摄昼蛋勋连料对梧冈箔垣张墟商歹陶码霍也撑请焰笛父辅严份灰沃张拍籽莉蹦呼校锣怒怀壕拍工驳眷拈唇恒汛屑脊嘛拙混币嘲棺价野碟么姆椅涡乡牙件隐砚况胃讹塘庞踪燕柴鞋味盅崎奔髓迅叹习戏范编乓址漠辕和风冠万浸隔碟暮朽裔语首敞淌瓶刽坑妹阐舶瘤映爱抛编鲤坏菏匈时约饥屠馁颅格肉过仗弃努吏云前氦
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