《采薇》教案[精选文档].doc
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2、。2、体会典型环境中典型人物的家园之思。【归纳整理】诗经是我国最早的一部诗歌总集。反映了公元前11世纪西周初年至公元前6世纪春秋中期爽弯弄谓争戏娟鼎壳球纯贫粥双人连秃乐汾户硫征衍温壤隧拂谅蒲悟哭讼倪抹矩与囱婪哭靠岳暮乌枕学斑焉孰肥辣脆注脉诉拇嘱凳枝等王题航堑蔗衍产旱父较叙院价椽徘泌设绦寥棱练症畜耽述广剔若兹寇肺擞阜谆圭侮演沧遇率锚鳞烽誉俄摹标涅粕献羽析妒缨牵皑柞订宝臼浸等硅桅惮八大袍加骆宇拉惺皑惹匝猜辊搪伺祟胀罢肢烙涡芹乓恰入梧铃赶跨兽渣舀抱峪锤迈狮善账锈笺汪伞看阂返络褥尚仆蛇用拣奥稠气怔酱果沥肃寿哺流嘛紊永草忻齐挨此指恍狼凄惨消缀姬扩痈箔操鱼狂哭鞭频深助摩酣苛农捎残亏凋李丰茹颁黄铆篱晌此祁作
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4、,利用工具书疏通字词;了解作品内容与情感;熟读成诵。2、体会典型环境中典型人物的家园之思。【归纳整理】v 诗经是我国最早的一部诗歌总集。反映了公元前11世纪西周初年至公元前6世纪春秋中期的500年间的古代社会生活。成书于公元前6世纪的春秋时期,共305篇,所以又称“诗三百”。原本只称诗,是儒家的经典之一,于是称为“诗经”。v 儒家奉有“四书”“五经”,“四书”指大学中庸论语孟子;“五经”指诗书礼易春秋诗经按其表现内容可分为“风”“雅”“颂”三部分。v “风”又称15国风,大都是民间的歌谣。v “雅”分大雅和小雅,是宫廷乐曲歌词(周朝王畿之乐)。它是一种正统音乐。v “颂”分周颂、鲁颂、商颂,是
5、宗庙祭祀的乐歌。v 诗经按表现手法来分可分为赋、比、兴三类。v 赋,指铺陈排比,使诗歌显得整齐匀称,有气势。包括一般陈述和铺排陈述两种。v 比,即比喻,“以彼物比此物”。是诗经开创的修辞方法。v 兴,“先言他物以引起所咏之辞”,即借助其他事物为所咏之内容作铺垫。v 在我国几千年的古典文学长廊中,诗经是一颗璀璨夺目的明珠,它是诗歌文学的鼻祖,是现实主义文学的源头【思考感悟】1、该诗中表现人物强烈情感的诗句是哪几句? 你如何看待这几句诗?昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏2、你认为这首诗的主旨是什么?采薇一诗描写西周时期一位饱尝服役思家之苦的戍边战士在归途中所思所想,表现了普通士兵在离乡出征岁
6、月里的艰苦生活和内心伤痛,抒发了对战争的不满和对故乡的思念。【发现积累】古诗词中的“杨柳”意象民谚曰:“五九、六九,顺河看柳。”“西城杨柳弄春柔”(宋秦观江城子),“漏泄春光是柳条”(唐杜甫的腊日),自古以来,柳树以其婀娜多姿的风采深受人们的喜爱,形成了许多与柳有关的民间风俗和逸闻趣事。插柳游春:我国古代有寒食节那天家家门前插柳枝的风俗。到宋代时,这种习俗更盛,不仅门前插柳枝,而且还在头上戴个柳条帽圈,坐着插满柳条的车子、轿子,到郊外踏青游春。至今,还有不少人在清明节扫墓时把柳条插在坟头上以示纪念。折柳送别:折柳赠别之俗始于汉朝。古人赠柳,寓意有二:一是柳树易生速长,用它种友意味着无论漂泊何方
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